პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

12
ტტტტტტტტტ ტტტტტტტტ ტტტტტტტტტ 2013-14 ტტტტტტტტ ტტტტ I ტტტტტტტტ ტტტტტტტტ ტტტტტ.: ტტტტ ტტტტტტტტტ

Upload: niniax

Post on 27-Jun-2015

1.259 views

Category:

Education


4 download

DESCRIPTION

ტექნიკური კათედრის მიერ პირველ სემესტრში გაწეული სამუშაოს შესახებ ანგარიში

TRANSCRIPT

Page 1: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

ტექნიკური კათედრის მოხსენება

2013-14 სასწავლო წელი I სემესტრიკათედრის ხელმძ.: ნინო ახალაკაცი

Page 2: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

სამოქმედო გეგმადაიგეგმოს ერთობლივად

გაკვეთილებიყოველი თვის ბოლოს კათედრის

ხელმძღვანელს ჩაბარდეს საგაკვეთილო გეგმები კომენტარებითა და თვითშფასებით

სემესტრის ბოლოს გაიმართოს ტექნიკური კათერდის სასწავლო კონფერენცია

Page 3: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

კვლევაჩატარდა ორი IX კლასის ბაზაზე

მათემატიკასა და საბუნებისმეტყველო საგნებში

გამოვლენილი პრობლემების გადაჭრის მიზნით დაიგეგმა პროექტი „ელექტრონული რესურსები და ვიდეო გაკვეთილები“

მოხდა დაკვირვება მოსწავლეთა შემაჯამებელი წერის შედეგებზე.

მიმდინარე შედარებითი დაკვირვება მათემატიკის მაგალითზე.

Page 4: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

პირველ შემაჯამებელ წერამდე მიღებული შეფასებების, პირველი წერის და მეოთხე შემაჯამებელი წერის შედეგების შედარებითი ანალიზი (მათმატიკის მაგალითზე)

1. 3. 5. 7. 9. 11.

13.

15.

17.

19.

21.

23.

25.

27.

0123456789

10

მიმდინარე I შემაჯამებელი IV შემაჯამებელი

Page 5: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

დაგეგმილი გაკვეთილებიკათედრაზე - საგნობრივ ჯგუფებში ერთობლივად

დაიგეგმა გაკვეთილები სკოლის ბაზაზე არსებული ყველა რესურსის გამოყენებით.

განსაკუთრებული ყურადღება მიექცეს საბუნებისმეტყველო საგნების გაკვეთილებს, ვინაიდან კვლევამ აჩვენა, რომ ამ საგნებში ნაკლებად არის გამოყენებული საგანმანათლებლო რესურსები მათი არსებობის მიუხედავად;

მეორე სემესტრიდან განხორციელდება მონიტორინგი ჩატარებულ გაკვეთილებზე. რესურსების გამოყენების სიხშირისა და მათი მიზნობრიობის დადგენის კუთხით

Page 6: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

ერთობლივად დაიგეგმა გაკვეთილები ჯიქსოუს მეთოდის დანერგვის მიზნით მათემატიკის გაკვეთილზე. ბელა ხუბუტია, ნინო ახალკაცი

ერთობლივად დაიგეგმა სამოდელო გაკვეთილი მათემატიკაში XI კლ. მარეხი ირემაძე, ნინო ახალკაცი

მიმდინარეობს ინტენსიური კონსულტაციები გაკვეთილების დაგეგმვასთან დაკავშირებით

ერთობლივად დაგეგმილი გაკვეთილები

Page 7: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

გეგმების ელექტრონული ბაზა

ინიციატივა: ტექნიკური კათედრის საგაკვეთილო გეგმები

Page 8: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

პროექტისა და საიტის პრეზენტაცია

Page 9: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

ტექნიკური კათედრის ფეისბუქის გვერდი

Page 10: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

განხორციელებული პროექტებისახელი, გვარი

საგანიპროექტის

დასახელებაპროექტის მიზანი

ეკა ბოკუჩავა ქიმია - IX კლ

„ქიმიური ელემენტების დახასიათება პერიოდული სისტემის მიხედვით“

სასწავლო რესურსის შექმნა, პერიოდულ სისტემაზე, ქიმიური ელემენტების გავრცელების და გამოყენების ასახვა პერიოდულ სისტემაზე.

„მეტალთა აქტივობა“

მოსწავლეებმა ექსპერიმენტებით დაადგინონ მეტალტა თვისებები შეადარონ ერთმანეთს და გააკეთონ განზოგადებული დასკვნები.

ქიმია - XI კლ „ალკენები“ექსპერიმენტის საფუძველზე დასკვნების გაკეთება და სასწავლო რესურსის შექმნა.

მარეხი ირემაძემათემატიკა - XI

კლ

„ვექტორების გამოყენება პრაქტიკაში“

მოსწავლეებმა მოახდინონ ცოდნის ტრანსფერი, დაადგინონ რა გავლენას ახდენს ქარისა და დინების სიჩქარის ვექტორები სხეულის მოძრაობაზე.

Page 11: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

სახელი, გვარი საგანიპროექტის

დასახელებაპროექტის მიზანი

ავტორი:ნინო ახალკაცი

თანაავტორები:ქეთევან დოლიძედალი ყანჩაველიმარეხი ირემაძეეკა ბოკუჩავამაია სალუქვაძე

მათემატიკა და

საბუნებისმეტყველო საგნებიIX-XI კლ

„ელექტრონული რესურსები და ვიდეო გაკვეთილები“- http://mathless.d

o.am/

ტექნიკური და საბუნებისმეტყველო დისციპლინების (მათემატიკა, ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) საგნობრივი სპეციფიკის, სტანდარტების შედეგებისა და ინდიკატორების დახმარებით ანალიზის, სინთეზისა და შეფასების უნარების განვითარება;

ცოდნის ტრანსფერი - საგნებს შორის კავშირების დანახვა;

მოსწავლეთა ინტერესთა სფეროს გაფართოება, მოტივაციის ამაღლება ამ საგნების მიმართ;

თანამშრომლობის, ურთიერთსწავლების უნარ-ჩვევების განვითარება, როგორც მოსწავლეებში ისე მასწავლებლებში;

სასწავლო რესურსების შექმნა

ნინო ახალკაციმათემატიკა - XI კლ

„ასახვათა კომპოზიცია ორნამენტულ ხელოვნებაში“

შეისწავლონ ასახვათა კომპოზიცია ხელოვნების ნიმუშების მაგალითზე. მოახდინონ ცოდნის ტრანსფერი.

მათემატიკა - IX კლ

„უტოლობათა სისტემები, როგორც ოპტიმალური გადაწყვეტილების მიღების საუკეთესო საშუალება“

ყოფითი პრობლემების მაგალითზე შეისწავლონ უტოლობათა სისტემების გეომეტრიული ამოხსნა და დასკვნების საფუძველზე მიიღონ ოპტიმალური გადაწყვეტილება.

Page 12: პირველი სემესტრის მოხსენება 2013 14

მიმდინარე კვლევა

V კლასში მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების მკვეთრი ვარდნის შესახებ

მიზანი: დადგინდეს მიზეზები და დაისახოს პრობლემის გადაჭრის გზები

ხორციელედება პროფესიული განვითარების ჯგუფის მიერ - დაწყებითი და ტექნიკური კათედრის ბაზაზე