학교텃밭 교육 활성화를 위한 제언

김진덕 인천광역시 도시농업시민협의회 회장

텃밭 교육 활성화를 위한 새로운 인식 필요

학교 텃밭

학교 텃밭 지역사회와 소통하는 학교 공동체의 매개 ▪ 교사 , 학생 , 학부모와 지역사회 참여 도시농업의 공익적 가치를 실현하는 공적 활동 ▪ 환경 : 자원순환 기후변화대응 , 교육 , 문화 , 복지 등 생태와 협력의 미래가치 체험 ▪ 생명 생태 감수성 , 협력 거시적 관점에서 접근해야 할 필요 있다 . ▪ 식습관 교육의 한계 극복해야 소비자 교육의 관점이 아니라 농부의 관점 ( 생산자 & 소비자 ) ▪ 식량주권과 생존 / 국민농업으로 가는 길

혁신학교 교육과정에 적극 반영할 필요가 있다 .

• 혁신학교가 활성화 되고 있는 경기도교육청 혁신학교의 창의적 교육과정에 대다수 학교가 시행하고 있음

• 모두가 행복한 인천교육 : 혁신학교 교육과정에 학교텃밭 교육을 적극 반영하여 시범적으로 운영하는 것 필요

제안

참고 ) 경기도 혁신학교 거점학교 텃밭 교육 현황

권역명 거점학교

동남권 1보평초 텃밭채소가꾸기 실과

청덕중 [ 땅을 사랑하는 농부프로잭트 ] 연간

동남권 2

금당초 벼농사 프로잭트 전학년 / 곤충교실 운영

비룡중 수경작물재배 3 학년 기술 가정과

흥덕고 -

동북권 1남양주송촌초 유기농 생태체험학습장 운영 학년단위 연 4 호 전학년 체험학습

호평중 텃밭동아리 활동 창의적 체험활동

동북권 2사동초

의정부여중 학급텃밭 운영

진접고 -

서남권 1한얼초 학급텃밭 가꾸기 시설설비 , 학급텃밭과 교육과정 연계

장곡중 농사체험 학습운영 창의적 특색활동 , 토요일 운영

서남권 2

진위초 텃밭 가꾸기 흘과 사람

율전중

시흥매화고 실습노작 활동 동아리 활동

서북권 1서정초 텃밭가꾸기 ( 도시농업교육 ) 문화예술가 생태감수성이 풍부한 어린이

소하중 학교텃밭 만들기 학교공동체 형성 - 교사 학부모 학생참여

서북권 2

송내초 생태텃밭 가꾸기 1 인 1 화분 가꾸기 ( 과학과 )

동패중 텃밭가꾸기반 운영 텃밭 동아리

운산고 -

경기도혁신학교정보센터 모니터링 결과

사례 > 금당초 벼농사 프로잭트 전교생

월 일 정 활 동 내 용

3 계획 수립 ▶ 체험활동 프로그램 선정 및 교육과정 재구성

4

화전 만들기 ▶ 학교 주변 봄꽃 탐사 - 진달래 , 제비꽃 , 개나리 등 ▶화전 만들기 - 모둠별로 준비물 , 계획 세우기

쑥버무리 만들기 ▶ 쑥에 대해 조사하기 - 학년별로 알아보기 ▶쑥버무리 만들기 - 모둠별로 준비물 , 계획 세우기

농사계획 세우기 ▶ 농사일지 준비하기

5

모판심기

못자리 만들기▶ 모판심기 - 모판에 배양토와 볍씨 뿌리기 ▶못자리 만들기 - 모판을 학교논에 옮기고 비닐치기

고추심기 ▶ 마을에 고추농사 돕기 - 고추모종 심기 ( 고학년 중심 )

논갈기거름주기

▶ 논농사 준비하기 - 논갈기 ( 학부모 도움 ) - 거름주기 ( 고학년 중심 ) : 친환경 거름

6

모내기 체험 ▶ 학교 논 모내기 체험 - 손으로 모내기 , - 왕 우렁이 놓아주기

감자캐기 ▶ 마을에 감자농사 돕기 - 하지 햇감자 캐기 , 감자 삶기 , 감자 요리 하기

콩 심기 ▶ 마을에 콩농사 돕기 - 콩 심기 ( 고학년 중심 )

7논에서 놀자 ▶ 논 생물 다양성 체험 - 논둑식물 조사 , - 수서생물 채집 ( 둠벙 , 수로 ) - 기록 ( 사진 ) 및 확인

두부만들기 ▶ 마을 두부공장 체험 - 두부만들기 , 두부요리

9양계장 체험 ▶ 마을 양계장 체험 - 닭 모이주기 , 계란 가져오기

김매기 ▶ 논에 잡초 뽑기

10 벼 수확체험 ▶ 벼베기 체험 - 벼베기 , 홀태와 탈곡기 , 도리깨질 체험 , - 조상들의 슬기

11 요리경연대회 ▶ 수확물 요리 경연대회 - 쌀과 고구마를 이용한 다양한 요리 - 지역 특산물 ( 쌀 , 고구마 , 땅콩 ) 과 연계

농사체험학습장운영위원회

교사 학생 학부모 지역사회 도움기관

교사대표 3 명

학생대표3 명

학부모대표4 명

농사전문가2 명

시흥교육지원청

시흥시청교육혁신부장

교육과정부장1 학년부장

학생동아리학부모농사체

험지원단작목반 추천

사례 > 장곡중 농사체험 학습 운영< 운영방침 >1) 1 학년 창의적 체험활동의 자율활동 ( 창의적 특색활동 ) 시간 및 토요일에 운영한다 .2) 1 학년 모든 학생들이 농사를 직접 체험할 수 있는 기회를 제공한다 .3) 학생 , 학부모 , 교사가 다같이 더불어 가꾸어가는 공동의 교육 공간을 마련한다 .4) 지역사회의 도움을 받아 농사에 대한 교육을 받는다 .5) 방과후 상시적인 학생동아리를 운영하여 또래농사전문가를 양성하며 , 학생동아리 활동 학생들에게는 학교 단위 연간 봉사활동 10 시간을 부여한다 .

6) 토요일은 학부모와 함께하는 농사체험으로 운영한다 .

< 농사체함학습장운영위원회 구성 >

학교텃밭 교육 지원시스템 구축 1

학교텃밭교육

교사직무연수

텃밭교육 연구모임

서포터즈 교육 전문강사

농자재 공급

학교텃밭 설계 , 교육 프로그램 구성 및 운영 , 작물별 재배법 , 토양관리 , 병해충 관리

교사 , 강사 , 전문 단체 참여 교육 평가 및 교과과정 연계 개발

참여학부모 , 자원봉사자 , 텃밭 관리자( 일자리 참여자 )

텃밭 교육 및 프로그램 운영

텃밭 설치 , 농자재 공급 및 지원 사회적 기업 연계

제안

학교텃밭 교육 지원시스템 구축 2제안

텃밭 교육 체험장 운영

기능 ) 학생들의 경작체험 공간 작물 재배 , 수확 체험 교육 교사연수 / 장애인 텃밭 체험

- 교육청 소유의 유휴 부지 활용