Краснодарский край, Кущевский район,

станица Шкуринская

Государственное бюджетное специальное (коррекционное)

образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с

ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная

школа-интернат VIII вида

Дата проведения: 20- 26.04.2015 г.

Ответственный:

учитель географии

Майгур Инна Валерьевна

План проведения недели географии День первый: Открытие недели мир вокруг нас. 1. Ознакомление с планом проведения недели. 2. Сбор занимательной информации к стенгазете (ребусы, загадки, кроссворды) День второй: День конкурсов.

1. Конкурс — выставка рисунков «Мир вокруг нас» 1-4 классы. 2. Конкурс - выставка мини-газет «Материки». 5-9 классы. День третий: День викторин. 1. Викторина для учащихся 7-9-х классов «Кругосветное путешествие» по странам и континентам. 2. Проведение занимательных уроков географии. День четвертый: День занимательной географии. 1. Отгадывание загадок, кроссвордов, ребусов. 2. Конкурс «Узнай животное по силуэту» День пятый: Праздник «Мир земли».

1. Праздник «День Земли». 1-9 класс. 2. Демонстрация и обсуждение фильмов ВВС «Живая планета» День шестой: День проведения итогов.

1. Закрытие недели (линейка). 2. Подведение итогов недели. 3. Награждение активных участников и победителей недели.

В соответствии с планом работы МО учителей с 21по 26 апреля 2015 года в

ГБС(К)ОУ школе- интернате ст-цы Шкуринской прошла предметная неделя по

географии. В неделе приняли активное участие учащиеся 1- 9 классов.

Цель предметной недели - формировать позитивный интерес к предмету

через систему внеклассной работы.

Задачи:

1. Через элементы игры прививать любовь к географии.

2. Развивать познавательную деятельность и интерес к предмету.

3. Развивать интерес к животному и растительному миру.

4. Воспитывать сплоченность коллектива.

В течение Недели шли конкурсы викторин и кроссвордов, а также

презентаций на географическую тему.

Важным аспектом при проведении мероприятий в рамках Недели

географии являлась совместная творческая работа, неограниченная

условностями урока, сближающая учащихся и учителя, способствующая

формированию настоящего коллектива единомышленников.

Согласно плану были проведены различные мероприятия. Открыл

«Неделю географии» конкурс на лучшую предметную газету. Учащиеся школы

оформили много газет, которые были размещены в коридоре школы.

Ребята порадовали своим творческим подходом и оригинальностью. Проекты

учащихся школы привлекали внимание своей яркостью, красочностью и

содержательностью материала. Все ребята потрудились на славу!

21 апреля в конкурсе рисунков «Моя планета Земля» приняли участие

художники с 1-го по 4 класс. Каждый участник в творческом проекте отразил

своё видение планеты Земля.

23 апреля учащиеся 5-9 классов совершили «Кругосветное

путешествие» по материкам и океанам. В течение игры ребята демонстрировали

свои знания по изученным материкам. Игра прошла в виде презентации.

Участники выполняли интересные задания и ребусы.

24 апреля состоялся конкурс «Смекай, отгадывай». Ребятам необходимо

было определить животное по силуэту. В ходе состязаний участники проявили

свои интеллектуальные способности в области географии

В заключительный день 25 апреля прошел праздник «Мир земли». Также

для учащихся был организован просмотр фильмов о природе нашей планеты.

В ходе проведения мероприятий были подведены итоги. Результаты

следующие:

Знатоки географии

6 класс: Деркач К.

7 класс: Сахно А.

8 класс: Погосян Д., Сидоренко И.

Конкурс предметной газеты

Победители следующих номинаций:

Самая объёмная – 8А кл.

Самая содержательная – 6 кл.

Самая познавательная – 9 кл.

Самая занимательная – 7 кл.

Самая исследовательская – 8А кл.

Самая краеведческая – 5 кл.

Предметная неделя по географии имеет большое общеобразовательное,

воспитательное и развивающее значение. Она не только углубляет и расширяет

знания учащихся, но и способствует расширению кругозора школьников,

развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие,

повышает мотивацию к изучению предмета. Эта форма по своему характеру

является массовой, так как предусматривает участие в ней широкого

контингента учеников, а по своей структуре является комплексной, так как

включает разные по смыслу и форме мероприятия, которые направлены на

реализацию задач комплексного подхода к воспитанию учеников. При

организации и проведении предметной недели учитывались интересы

учащихся, их возрастные и психологические особенности. Все мероприятия

Недели были направлены на стимулирование познавательной деятельности,

развитие творческих способностей детей.

Неделя географии прошла насыщенно. В течение всего времени наши

учащиеся совершенствовали практические навыки работы с различными

источниками информации и в проектной деятельности.

География, как наука, интересна сама по себе, а проведение таких

викторин и конкурсов ещё больше развивает интерес ребят к предмету. Всем

ученикам большое спасибо за активное участие во всех мероприятиях и до

новых встреч!