ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. i h y k g b l _ e v g z y...

12
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал) Тюм ГУ в г.Тобольске «УТВЕРЖДАЮ»: Директор ______________/ Е.А. Короткова / «___» ________2015 г. ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки «Образование в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства» форма обучения очная

Upload: others

Post on 11-Aug-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Тобольский педагогический институт им. Д.И. Менделеева (филиал)

Тюм ГУ в г.Тобольске

«УТВЕРЖДАЮ»:

Директор

______________/ Е.А. Короткова /

«___» ________2015 г.

ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

профиля подготовки «Образование в области изобразительного и

декоративно-прикладного искусства»

форма обучения очная

Page 2: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

2

1. Пояснительная записка содержит: цели и задачи дисциплины; место

дисциплины в структуре образовательной программы; компетенции

обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной

программы; перечень планируемых результатов обучения по дисциплине;

структура и трудоемкость дисциплины; тематический план; виды и формы

оценочных средств в период текущего контроля; содержание дисциплины;

темы лабораторных работ Учебно-методическое обеспечение и планирование

самостоятельной работы студентов; фонд оценочных средств для проведения

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, Описание

показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их

формирования, описание шкал оценивания; типовые контрольные задания

или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и

опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в

процессе освоения образовательной программы; методические материалы,

определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта

деятельности характеризующих этапы формирования компетенций;

образовательные технологии; перечень информационных технологий,

используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине

(модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных

справочных систем (при необходимости); технические средства и

материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля), методические

указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).

1.1. Цели и задачи освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины «Технологии художественной вышивки»

является содействие становлению специальной профессиональной

компетентности бакалавра художественного образования по направлению

44.03.01 Педагогическое образование профиля подготовки «Образование в

области изобразительного и декоративно-прикладного искусства» на основе

освоения содержания дисциплины

Задачи:

формирование системы знаний в области ДПИ, проектирования и их

связи с практической деятельностью;

изучение методов и обретение специальных навыков работы в

различных техниках ручного ткачества;

организация деятельности, направленной на освоение композиционных

приемов в области ДПИ, а также применение их в изделиях ручного

ткачества;

активизация творческой активности студентов,

научить комплексному проектированию предметно-пространственной

среды интерьера с помощью предметов ДПИ;

научить вырабатывать идейную концепцию задуманного предмета ДПИ

для интерьера в технике ручного ткачества;

Page 3: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

3

ознакомить с историей, современным состоянием, тенденциями и

перспективами развития ручного ткачества;

сформировать навык осознанно-аналитического сбора и применения

необходимой информации при разработке предмета ручного ткачества;

создавать поисковый и демонстрационный материал при разработке

эскиза предмета ручного ткачества средствами станковой и компьютерной

графики.

2. Место дисциплины в структуре ОП ВО

Дисциплина «Технологии художественной вышивки» относится к курсам по

выбору Вариативной части (Б1.В.ДВ.6). При освоении данной дисциплины студент

должен знать законы и правила композиции, уметь строить композицию формальную и

предметную, владеть принципами гармонизации композиции, начальным рисунком и

живописью. Дисциплины «Основы декоративно-прикладного искусства», «История

изобразительного искусства», «Теория дизайна и декоративно-прикладного искусства»,

«Материаловедение», «Формообразование», «Основы композиции в дизайне и

декоративно-прикладном искусстве», «Перспектива», «Рисунок», «Живопись»,

«Компьютерное моделирование в дизайне» будут поддерживать устойчивое сохранение

входных знаний.

Дисциплина «Технологии художественной вышивки» состоит в логической и

содержательно-методической взаимосвязи с дисциплиной естественнонаучного цикла как

«Технологии в декоративно-прикладном искусстве и народных промыслах» и

дисциплинами профессионального цикла: «Художественный текстиль», «Технологии

ручного ткачества», «Монументально-декоративная живопись».

Полученные знания, умения и навыки в процессе освоения дисциплины

«Технологии художественной вышивки» могут быть востребованы как при освоении

дисциплин «Художественное проектирование интерьера», «Графический и средовой

дизайн», так и при выполнении курсовой работы по профилю и выпускной

квалификационной работы, а так же в процессе дальнейшей профессиональной и

творческой деятельности.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих

компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки

бакалавров:

ОК 1 – способностью использовать основы философских и социогуманитарных

знаний для формирования научного мировоззрения:

ОПК-2 – способностью осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом

социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том

числе особых образовательных потребностей обучающихся.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

классификацию вышивки, ее историю и многообразие;

виды традиционных промыслов ручного ткачества;

Page 4: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

4

творчество современных художников вышивки;

эволюцию инструментов, приспособлений и материалов для вышивки;

уметь:

создавать декоративную композицию, применяя приемы стилизации при

создании декоративной композиции;

разрабатывать эскизы объектов художественной вышивки;

технически правильно выполнять приемы вышивки ручным способом;

демонстрировать в работах собственный стиль и творческий метод;

владеть навыками:

станковой и компьютерной графики при создании декоративных композиций;

основных техник художественной вышивки;

создания произведений ДПИ в технике художественной вышивки.

4. Структура и содержание дисциплины

Семестр 7,8. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость

дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 академических часа, из них 90 часов,

выделенных на контактную работу с преподавателем, 99 часов, выделенных на

самостоятельную работу.

Таблица 2.

Вид работы

Трудоемкость, часов

7семестр 8 семестр всего

Общая трудоемкость 216

Аудиторная работа:

Лекции (Л) 14 24 38

Лабораторные работы (ЛР) 24 24

Практические занятия (ПЗ) 28 28

Самостоятельная работа: 30 60 90

Самостоятельное изучение разделов

Самоподготовка (проработка и повторение

лекционного материала и материала учебников и

учебных пособий, подготовка к лабораторным и

практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному

контролю и т.д.),

Подготовка и сдача экзамена - 24 -

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

Э

4.2. Содержание дисциплины

№ Наименование раздела

дисциплины

Содержание раздела

(дидактические единицы)

1 История и

классификация

вышивки.

1.История возникновения и развития вышивки,

вышивальных промыслов Классификации

вышивки. Сведения по истории возникновения и

Page 5: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

5

развития вышивки и вышивальных промыслов.

Крестьянская и городская вышивки. Характерные

черты изучаемого вышивального промысла

(используемый материал, цветовая гамма, количество

сложений нити, приемы вышивки).

Классификация вышивки по положению рабочей

нити в структуре ткани; географическому

положению; характеру рисунка; виду технологии.

Вышивальные промыслы России.

2.Развитие технологии вышивки (исторический и

технический аспекты).

Общие сведения о вышивке первобытного общества

(материалы, инструменты, характерные орнаменты).

Крестьянская и городская вышивка в средние века

(возникновение пялец и совершенствование их

конструкции, появление металлической иглы,

различия крестьянской и городской вышивки по

используемому оборудованию, тканям, нитям,

орнаменту). Зарождение вышивальных промыслов и

обучение вышивальщиц при монастырях и знатных

домах. Появление машинной вышивки и

вышивальных фабрик в конце XIX - начале ХХ века.

Развитие вышивальных промыслов России. Общие

сведения о строении и принципе работы

вышивальных автоматов и полуавтоматов. Профессия

вышивальщица.

3.Применение вышивки при дизайне интерьера,

отделке современных швейных изделий.

Применение вышивки в быту. Отделка жилища и

швейных изделий вышивкой (белье, платья, юбки,

блузки). Расположение вышивки на швейном

изделии.

4.Основы композиции. Цветоведение.

Формообразование.

Дать определения понятий: эскиз, рисунок,

композиция, орнамент, раппорт, ритм. Законы

построения композиции. Построение растительных и

геометрических орнаментов в полосе и

прямоугольнике. Цветовой круг: теплые и холодные

цвета. Основные и составные цвета. Контраст.

Цветовая сочетаемость. Цветовое решение. Форма и

пропорции. Профессия художник-модельер.

Классификация видов орнаментов. Основные мотивы

изучаемого промысла. Составление композиции

изделия в ручной вышивальной технике. Цветовое

решение составленной композиции.

2 Разнообразие ручной

вышивки.

1.Виды ручной художественной вышивки:

гладью, крестом, бисером, шнуром, лентами,

комбинированная, пайетками, стеклярусом,

жемчугом, аппликация и т.д.

2.технология вышивальных швов: стебельчатый,

тамбурный, роспись, козлик, односторонняя,

Page 6: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

6

двусторонняя, счетная и цветная гладь, накладная

сетка, крест к и двойной, дырочка, рококо.

5. Образовательные технологии

заня

тия

разд

ела

Тема занятия Виды образовательных

технологий

Кол-

во

часов

1

История возникновения и

развития вышивки, вышивальных

промыслов. Сведения по истории

возникновения и развития вышивки и

вышивальных промыслов.

Лекция-визуализация,

презентация 0.5

1 Крестьянская и городская вышивки.

Лекция-визуализация 0.5

1 Особенности приемов вышивки. Практическая работа 1

1

Характерные черты изучаемого

вышивального промысла

(используемый материал, цветовая

гамма, количество сложений нити,

приемы вышивки).

Лекция-визуализация

0.5

1 Основы вышивки в технике глади Практическая работа ,

мастер-класс 1

1 Основы вышивки в технике креста Практическая работа

мастер-класс 1

1

Классификация вышивки по

положению рабочей нити в структуре

ткани; географическому положению;

характеру рисунка; виду технологии.

Вышивальные промыслы России.

Лекция-визуализация

0.5

1

Основы композиции. Определение

понятий: эскиз, рисунок, композиция,

орнамент, раппорт, ритм.

Классификация видов орнаментов.

Лекция-визуализация

0.5

1

Законы построения композиции.

Построение растительных и

геометрических орнаментов в полосе

и прямоугольнике.

Лекция-визуализация

0.5

1

Построение растительных и

геометрических орнаментов в полосе

и прямоугольнике

Практическая работа

1

1

Цветоведение. Цветовой круг:

теплые и холодные цвета. Основные

и составные цвета. Контраст.

Цветовая сочетаемость. Цветовое

решение.

Лекция-визуализация

0.5

1 Разработка художественной

композиции вышивки

Практическая работа 1

Page 7: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

7

1

Формообразование.

Форма и пропорции. Профессия

художник-модельер. Основные

мотивы изучаемого промысла.

Цветовое решение составленной

композиции.

Лекция-визуализация

0.5

1 Составление композиции изделия в

ручной вышивальной технике.

Практическая работа 1

2

2.Развитие технологии вышивки

(исторический и технический

аспекты). Общие сведения о

вышивке первобытного общества

(материалы, инструменты,

характерные орнаменты.

Лекция-визуализация

0.5

2 Осваивание работы при помощи

пяльцев

Практическая работа

мастер-класс 1

2

Крестьянская и городская вышивка в

средние века (возникновение пялец и

совершенствование их конструкции,

появление металлической иглы,

различия крестьянской и городской

вышивки по используемому

оборудованию, тканям, нитям,

орнаменту).

Лекция-визуализация 0.5

2 Совершенствование навыков работы

на пяльцах

Практическая работа 1

2

Зарождение вышивальных

промыслов и обучение вышивальщиц

при монастырях и знатных домах.

Лекция-визуализация 0.5

2 Применение вышивки при дизайне

интерьера, отделке современных

швейных изделий.

Лекция-визуализация 0.5

2

Виды ручной художественной

вышивки:

гладью, крестом, бисером, шнуром.

Лекция-визуализация 0.5

2

Особенность ручной художественной

вышивки:

гладью, крестом, бисером, шнуром.

Практическая работа,

мастер-класс 1

2

Виды ручной художественной

вышивки: лентами,

комбинированная, пайетками

стеклярусом, жемчугом, аппликация

и т.д.

Лекция-визуализация 0.5

2

Особенность ручной художественной

вышивки: лентами,

комбинированная, пайетками

Практическая работа

мастер-класс 1

2 Технология вышивальных швов:

стебельчатый, тамбурный, роспись.

Лекция-визуализация 0.5

2 Технологическое выполнение

вышивальных швов: стебельчатый,

тамбурный, роспись.

Практическая работа

мастер-класс 1

Технологическое выполнение

вышивальных швов: козлик,

односторонняя, двусторонняя.

Практическая работа,

мастер-класс 1

Page 8: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

8

6. Самостоятельная работа студентов

№ Наименование

раздела дисциплины Вид самостоятельной работы

Трудоем

кость

академич

еских

часах)

1 Ручная вышивка в

народном творчестве

чтение текста; выписка из текста; работа со

словарями и справочниками; использование

аудио- и видеозаписей, компьютерной

техники и Интернета; изучение карт и

других материалов; работа с электронным

учебником; просмотр видеолекций;

выполнение домашних заданий

18

2 Основные виды техник

вышивки

использование аудио- и видеозаписей,

компьютерной техники и Интернета;

изучение карт и других материалов; работа

с электронным учебником; просмотр

видеолекций; выполнение домашних

заданий

18

3 Современное

использование

вышивки

использование аудио- и видеозаписей,

компьютерной техники и Интернета;

изучение карт и других материалов; работа

с электронным учебником; просмотр

видеолекций; выполнение домашних

заданий

18

7. Компетентностно-ориентированные оценочные средства

7.1. Оценочные средства диагностирующего контроля

Для определения начального уровня знаний, умений и навыков

предполагается использовать устный опрос, собеседование и практические задания.

7.2. Оценочные средства текущего контроля: модульно-рейтинговая

технология оценивания работы студентов

2

Технология вышивальных швов:

счетная и цветная гладь, накладная

сетка, крест к и двойной, дырочка,

рококо.

Лекция-визуализация

0.5

2

Особенности составление и

выполнение композиции

художественной вышивки при

использовании шнура

Практическая работа

1

2

Разработка и выполнение

творческого проекта композиции

ручной вышивки

Практическая работа

1

Page 9: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

9

7.2.1. Распределение рейтинговых баллов по модулям и видам работ

Виды работ Максимальное количество баллов

Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Итого

Аудиторные занятия 12 12 14 38

Лекции 1,5 1,5 1,5 4,5

Лабораторные занятия 10,5 10,5 12,5 33,5

Самостоятельная

работа

13 13 16 42

Итого за работу в

семестре

25 25 30 80

Обобщающий

контроль

5 5 10 20

Итого 30 30 40 100

7.2.2. Оценивание аудиторной работы студентов

Наименование

раздела

дисциплины

Формы оцениваемой работы

Максималь

ное

количество

баллов

Модуль

(аттеста

ция)

Работа на лекциях

1 История, и

классификация

вышивки.

Посещение лекций,

выступление с докладом

1,5 1

2 Разнообразие ручной

вышивки

Посещение лекций, опрос 1,5 2

3 Разнообразие ручной

вышивки

Посещение лекций,

тестирование

1,5 3

Работа на практических занятиях

1 История, и

классификация

вышивки

Разработка художественной

композиции вышивки

10 1

2 Разнообразие ручной

вышивки

Выполнение ручной

художественной вышивки:

гладью, крестом, бисером,

шнуром, лентами,

комбинированная, пайетками и

т.д.

10 2

3 Разнообразие ручной

вышивки

Разработка и выполнение

творческого проекта

художественной композиции

вышивки.

13,5 3

7.2.3. Оценивание самостоятельной работы студентов

Наименование

раздела (темы)

дисциплины

Формы оцениваемой работы

Максималь

ное

количество

баллов

Модуль

(аттестац

ия)

Page 10: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

10

1 Художественная

вышивка в народном

творчестве

Создание альбома эскизов

вышивки по народным

мотивам с краткими

аннотациями

20 1

2 Основные виды техник

ручной вышивки

Создание альбома с

различными видами техник

вышивки

20 2

3 Современное

использование

вышивки

Изготовление творческого

проекта с образцами

различных видов

художественной вышивки

22 3

7.3 Оценочные средства промежуточной аттестации 7.3.1. Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов

Таблица 8

Вид

аттестации

Допуск к

аттестации Зачёт

Экзамен (соответствие рейтинговых

баллов и академических оценок)

Удовл. Хорошо Отлично

Зачет 40 баллов 61 балл 61-72 баллов 76-90 баллов 91-100

баллов

Примерный перечень заданий для экзамена:

1. Альбом эскизов вышивки по народным мотивам с краткими аннотациями (5

листов).

2. Альбома с различными видами техниками вышивки (не менее 5 листов).

3. Творческий проект с образцами различных видов художественной вышивки.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Нижибицкий, О.Н. Художественная обработка материалов : учебное пособие / О.Н.

Нижибицкий. - СПб : Политехника, 2011. - 211 с. - ISBN 978-5-7325-0995-3 ; То же [Электронный

ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=129557 (14.05.2015).

2. Окладникова Е. А. Традиционное декоративно-прикладное искусство народов стран

Западной Европы: учебное пособие Издатель: Издательский дом «Петрополис», 2013.

407с.

В учебном пособии рассматриваются основные направления традиционного декоративно-

прикладного искусства народов стран Западной Европы от эпохи Средних веков до

настоящего времени.

б) дополнительная литература:

1. Анненкова, Т.И. Выполнение работ в технике «Изонить» и вышивка лентами. Методические

рекомендации для студентов ТЭФ, учащихся школ и учителей технологии / Т.И. Анненкова,

Н.С. Якущенко. - Новокузнецк : Кузбасская государственная педагогическая академия, 2008. - 28

с. - ISBN 978-5-85117-417-9 ; То же [Электронный ресурс]. -

URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=88671 (15.05.2015).

2. Адамова, Т.В. Иконописный рисунок в церковном лицевом шитье : учебно-методическое

пособие / Т.В. Адамова, Е.Д. Шеко ; Православный Свято-Тихоновский гуманитарный

университет, Факультет церковных художеств, Кафедра церковного шитья. - М. : Издательство

Page 11: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

11

ПСТГУ, 2014. - 84 с. : ил. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-7429-0893-7 ; То же [Электронный

ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=277073 (15.05.2015).

3. Материалы для отделки одежды: Учебное пособие / Н.Г. Бессонова, Б.А. Бузов. - М.: ИД

ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 144 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование). (обложка) ISBN

978-5-8199-0532-6, 300 экз. ; То же [Электронный ресурс]. -

URL: http://znanium.com/bookread.php?book=473209 (15.05.2015).

4. Климова Н.Т., Федосова О.Г., Наумова О.Н., Ривкина В.В. Ручная и машинная

вышивка. М.: Легкая индустрия, 1980

5. Косилов С.А. О физиологических основах производственного обучения. М.: Высш.

шк., 1981

6. Крючков А.Ф. Общественно полезный, производительный труд. М.: Просвещение,

1984

7. Кругликов Г.И. Методика преподавания технологии с практикумом. – М.: Академия,

2002. -480 с.

8. Кожина О.А., Маркуцкая С.Э. Обслуживающий труд. – М.: Дрофа, 2004. -112 с.

9. Культура быта: Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных

школ. М.: Просвещение, 1986

10. Мельникова Л.В. и др. Методика трудового обучения: Обслуживающий труд. М.:

Просвещение, 1985

11. Орлова Л. Азбука моды. М.: Просвещение, 1988

12. Осипова Л.В. Практикум по обработке тканей: Учеб. пособие для учащихся 9–10 кл.

М.: Просвещение, 1979

13. Пармон Ф.М. Композиция костюма. М.: Легпромбытиздат, 1985

14. Производительный труд в учебных учительских и кабинетах обслуживающего труда

городских школ. / Сост.: А.Ф. Крючков. М.: Просвещение, 1980

15. Прокопьева З.И. Воспитание учащихся на уроках обслуживающего труда: Пособие

для учителей. М.: Просвещение, 1980

16. Промышленное проектирование специальной одежды. М.: Легкая и пищевая

промышленность, 1982

17. Реут Т.Н., Контовар Р.Б. Технология изготовления швейных изделий по

индивидуальным заказам: Учеб. для техникумов. М.: Легкая индустрия, 1979

18. Сафонова Н.С., Молотобарова О.С. Кружки художественной вышивки. М.:

Просвещение, 1983

19. Подготовка учителя технологии к уроку. Учебно-методическое пособие. Автор-сост.:

В.Г. Соловьянюк – Бирск, 2007.

г) мультимедийные средства:

1. Библия в искусстве. Интерактивная энциклопедия [Электронный ресурс]. – 1

электрон. опт. диск (CD)

2. Вейс, Герман. Энциклопедия материальной культуры [Электронный ресурс] / Вейс,

Герман - М.: ДиректМедиа Паблишинг. – 1 электронный оптический диск (CD).

3. Дизайн интерьеров [Электронный ресурс]. – Версия 8. – МедиаХауз, 2004. – 1

электрон. Опт. Диск (CD)

4. Духовная культура. Великое наследие [Электронный ресурс]. – ИД Равновесие,

2005. – 1 электрон. опт. диск (CD)

5. Еманов А.Г., Дрябина Л.А., Галкин В.Т. История мировых цивилизаций.

Доиндустриальная эпоха [Электронный ресурс] / Еманов А.Г., Дрябина Л.А.,

Галкин В.Т. – Лаборатория мультимедиа ТюмГУ, 2004. – 1 элетрон. опт. диск (CD)

6. Искусство Китая [Электронный ресурс]. – М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2004. – 1

электрон. опт. диск (CD)

7. Искусство символизма. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. – М.:

ДиректМедиа Паблишинг, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD)

Page 12: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫШИВКИ · 2 1. I h y k g b l _ e v g Z y a Z i b k h ^ _ j ` b l: цели и задачи дисциплины; место

12

8. Модерн [Электронный ресурс]. – М.: ДиректМедиа Паблишинг. – 1 электрон. опт.

диск (CD)

9. Орнамент [Электронный ресурс]. - М.: ДиректМедиа Паблишинг. – 1 электронный

оптический диск (CD).

10. Рапацкая, Л.А. Мировая Художественная Культура [Электронный ресурс] /

Рапацкая Л.А. – Интерактив Паблишинг. – 1 электронный оптический диск (CD).

11. Современное российское искусство [Электронный ресурс]. – Кирилл и Мифодий,

1997. – 1 электрон. опт. диск (CD)

12. Сокровища мира, чудеса света и природы. Великое наследие [Электронный

ресурс]. - ИД Равновесие, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD)

13. Сокровища мирового искусства [Электронный ресурс]. - М.: ДиректМедиа

Паблишинг. – 1 электронный оптический диск (CD).

14. Стиль и дизайн [Электронный ресурс]. – М.: Новый диск - 1 электрон. опт. диск

(CD)

15. Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства

[Электронный ресурс]. – Интерактивный мир. - 1 электрон. опт. диск (CD)

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. мультимедийная аудитория;

2. библиотека, читальный зал;

3. доступ в Интернет;

4. материалы и инструменты для художественной вышивки

5. образцы художественной вышивки.