Совещание директоров 19.09.2012 года

13
О методических рекомендациях Минобрнауки по «Основам религиозных культур и светской этики» письмо МОН Краснодарского края от 11.09.12 г. № 47 – 13855/12 - 14 Совещание директоров 19.09.2012 года

Upload: jethro

Post on 26-Jan-2016

49 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

О методических рекомендациях Минобрнауки по «Основам религиозных культур и светской этики» письмо МОН Краснодарского края от 11.09.12 г. № 47 – 13855/12 - 14. Совещание директоров 19.09.2012 года. Нормативно – правовая основа. Конституция РФ Закон «Об образовании» - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Совещание директоров  19.09.2012 года

О методических рекомендациях Минобрнауки по «Основам религиозных культур и светской этики»

письмо МОН Краснодарского края от 11.09.12 г. № 47 – 13855/12 - 14

Совещание директоров

19.09.2012 года

Page 2: Совещание директоров  19.09.2012 года

Нормативно – правовая основа• Конституция РФ

• Закон «Об образовании»• Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ»• Закон «О свободе совести и религиозных

объединениях»• Распоряжение Правительства РФ от 28.01.2012 г. № 84

– р «Об утверждении плана мероприятий по введению с 2012 – 2013 учебного года во всех субъектах РФ комплексного учебного курса для ОУ «Основы религиозных культур и светской этики»

• ФГОС (требования к условиям и результатам в предметной области «Основы духовно – нравственной культуры народов России»

В рамках преподавания ОРКСЭ не предусматривается обучение религии

Page 3: Совещание директоров  19.09.2012 года

Нормативно – правовая основа

• Приказ Минобрнауки России От 31.01.12 г. № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом Министерства образования РФ от 05.03. 2004 г. № 1089»

• Приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 г. № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312»

Page 4: Совещание директоров  19.09.2012 года

Электронные образовательные ресурсы

• Электронная гуманитарная библиотека – www.gumfak.ru:• Государственный музей истории религии – www.gmir.ru.• Информация о религиозных организациях, по участиюрелигиозных

организаций ОРКСЭ размещена на следующих интернет – ресурсах:• http://www.patriarchia.ru/ Официальный сайт Русской Православной

Церкви (Московский Патриархат), http://www.otdelro.ru/ Отдел религиозного образования и катехизации РПЦ;

• http://www.muslim.ru Совет муфтиев России;• http://www.buddhism.ru Российская ассоциация буддистов;• http://www.feor.ru/ Федерация еврейских общин России.• Основные ресурсы сети общественного правового характера, на

которых могут обсуждаться важные вопросы в связи с апробацией комплексного курса: сайт Общественной палаты – http://www.oprf.ru;

• сайт Уполномоченного по правам человека в Российской федерации – http://www.ombudsman.gov.ru (и соответствующие сайты уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации).

Page 5: Совещание директоров  19.09.2012 года

Особенности курсаЦелью ОРКСЭ является формирование у

обучающихся мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Учебники и учебные пособия курса включены в Федеральный перечень на 2012 – 2013 уч.год.

Page 6: Совещание директоров  19.09.2012 года

Методическое обеспечение

Книга для учителя, справочные материалы для ОУ, книга для родителей

Специализированный портал www.orkce.org:

- «Нормативные материалы»- «Методический кабинет преподавателя –

тренера и тьютора»- «Новости и СМИ об ОРКСЭ»- «Региональный опыт»- «Обратная связь»

Page 7: Совещание директоров  19.09.2012 года

Требования к уровню подготовки оканчивающих начальную школу

Ученик должен знать/понимать: основные понятия религиозных культур; историю возникновения религиозных культур; историю развития различных религиозных культур в истории России; особенности и традиции религий; описание основных содержательных составляющих священных книг,

сооружений, праздников и святынь.

Уметь: описывать различные явления религиозных традиций и культур; устанавливать взаимосвязь между религиозной культурой и поведением

людей; излагать своё мнение по поводу значения религиозной культуры (культур) в

жизни людей и общества; соотносить нравственные формы поведения с нормами религиозной

культуры; строить толерантное отношение с представителями разных мировоззрений

и культурных традиций; осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий; участвовать в диспутах: слушать собеседника и излагать своё мнение; готовить сообщения по выбранным темам

Page 8: Совещание директоров  19.09.2012 года

Система оценивания•Система оценки достижений планируемых

результатов должна ориентировать образовательный процесс на духовно – нравственное развитие и воспитание учащихся

•Формализованные требования (отметка) по оценке успеваемости не предусмотрена

•Уроки по ОРКСЭ безотметочные

Это не означает отсутствие форм контроля усвоения знаний учащимися

Page 9: Совещание директоров  19.09.2012 года

Формы контроляПредусматривают:- достижение каждым учеником обязательной

подготовки по предмету;- глубину сформированности учебных умений.Оценка должна решать:- подведение итогов работы;- сравнение (с самим собой и другим).Система «зачёт-незачёт», вербальное

поощрение, похвала, одобрение, интерес одноклассников и членов семьи, технология

портфолио, систематическое обращение ученика к материалам рубрик учебника.Важна качественная взаимооценка

учениками деятельности друг друга и самооценка

Page 10: Совещание директоров  19.09.2012 года

О преподавании комплексного учебного курса «Основы

религиозных культур и светской этики»

письмо МОН Краснодарского края от 27.09. 2012 г. № 47-14801/12-14

Page 11: Совещание директоров  19.09.2012 года

Особенности преподавания курса ОРКСЭ:

1) Курс носит культурологический, воспитательный характер.

2) Учебный курс ОРКСЭ является обязательным для изучения в 4-х классах всех общеобразовательных учреждениях России с 1 сентября 2012 года.

3) Курс является комплексным и состоит из 6 модулей: «Основы православной культуры» (ОПК), «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики», «Основы исламской культур», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры».

Page 12: Совещание директоров  19.09.2012 года

Особенности преподавания курса ОРКСЭ:

4) Преподавание нового курса организованно таким образом, что школьники, выбравшие для систематического изучения определенный модуль, получат общие представления и о содержании других модулей.

5) Модульное построение учебного курса реализует право на свободный выбор обучающимися и их родителями (законными представителями) одного из модулей курса.

6) Обязательным условием преподавания ОРКСЭ является безотметочное обучение. Рекомендуется не выставлять текущие, четвертные, годовые оценки (отметки, зачеты-незачеты и др).

Page 13: Совещание директоров  19.09.2012 года

На предметной странице в классном журнале заполняются: - список обучающихся, - название предмета без сокращений в

соответствии с учебным планом ОУ – «Основы религиозных культур и светской этики», а в скобках под названием предмета указывается название модуля учебной группы – например «Основы православной культуры».

- ФИО учителя,- даты проведения и темы уроков. Если в классе сформировано несколько

учебных групп по модулям, то в классном журнале на каждую учебную группу выделяются отдельные страницы.