Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

48
ISSN 1606-5204 ДРУГИЕ БЕРЕГА образование за рубежом стр. 17 ЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫ выбираем курсы стр. 23 ГДЕ УЧАТ ФОТОГРАФИРОВАТЬ рекомендации профессионалов, истории, отзывы, а также знаменитые балконы А. Родченко стр. 28 № 18 (669) 11.05.09 1041218408

Upload: uchebaru

Post on 27-Jul-2015

314 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

ISS

N 1

60

6-5

20

4

ДРУГИЕ БЕРЕГА образование за рубежом стр. 17

ЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫ выбираем курсы стр. 23

ГДЕ УЧАТ ФОТОГРАФИРОВАТЬрекомендации профессионалов, истории, отзывы, а также знаменитые балконы А. Родченко стр. 28

№ 18 (669) 11.05.09

1041218408

Page 2: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г
Page 3: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041212537

Page 4: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041213131

Page 5: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

куда пойти учиться № 18 (669) 2009 г.

В НОМЕРЕ:

ВУЗЫ

30| технические

30| экономика

35| финансы

36| право

37| менеджмент

37| лингвистика

39| искусство

39| социальная сфера

30| подготовительные

курсы

ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

№ 18 (669) 2009 г.

Руководитель департамента «Образование»

Людмила КазарцеваРедакционный директор объединенной

редакции ООО «РДВ-медиа-групп»

Вячеслав Прокофьев

РЕДАКЦИЯ 956-8622 (многоканальный)Главный редактор Вячеслав ПрокофьевЗаместитель главного редактора Тарас ДумачевРедактор Екатерина Печуричко

Авторы Тамара Арутюнян, Анна Буланова, Алла Докучаева, Яна Морозова, Максим Петров Старший дизайнер Галина Грунюшкина

Дизайнеры Михаил Турпанов, Юлия КоршуноваОтветcтвенный секретарь Светлана Феклисова

РЕКЛАМА 961-0018 (многоканальный) Отдел продаж Ольга Шурыгина

ПРОДВИЖЕНИЕ Евгений Мамаев

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ООО «Медиа-пресс» 925-0051

Генеральный директор Валерий Гундарев

ДОПЕЧАТНАЯ ПОДГОТОВКА 956-7630 (многоканальный)

Руководитель Алексей Масленников

Художник Ольга Пчелина

Верстка Ангелина Выборных, Константин Шабалин

Корректура Ирина Чепарина

Технический секретарь Антонина Бугровская

Учредитель ООО «Импексхаус»

Издатель ООО «РДВ-медиа-групп»

Генеральный директор Юрий Кузнецов

Технический директор Владимир Гуральник

АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ

109172, г. Москва, Краснохолмская наб., д. 11/15, стр. 1Тел/факс: (495) 911-20-02, (495) 911-75-51www.rdwmedia.ruАДРЕС РЕДАКЦИИ

109004, г. Москва, М. Дровяной пер., д. [email protected]; www.ucheba.ruПодписной индекс 48555 на I полугодие 2009 г. по объединенному каталогу «Пресса России» и каталогу «УФСП Московской области»Статьи на фоне публикуются на правах рекламы

Редакция не несет ответственности за содержание, достоверность рекламных объявлений и рекламных статей.

Редакция оставляет за собой право вносить корректорскую правку в объявления и расставлять их в соответствии с рубрикатором.

Перепечатка материалов и фотографий допускается только по согласованию с редакцией.Журнал зарегистрирован в Министерстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций 20.06.00, регистрационное свидетельство ПИ № 77-3791. Дата первоначальной регистрации 20.03.95.Адресован детям старшего школьного возраста и взрослым Выходит по понедельникамТираж 19 500 экз. Цена свободнаяНомер подписан в печать 07.05.09 г.Формат – 63 х 88/8Печать офсетная, бумага мелованнаяОтпечатано в ОАО «Полиграфический комплекс «Пушкинская площадь»Адрес: 109548, г. Москва, ул. Шоссейная, д. 4Д, тел. (495) 781-10-10, www.pkpp.ru

ИНТЕРВЬЮ10| Антикризисное решениеВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ВУЗА12| Российский университет дружбы народовВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ВУЗА 14| Российский государственный университет

физической культуры, спорта, молодежи и туризма

ВОКРУГ16| В фокусеДРУГИЕ БЕРЕГА17| Лучшие программы по обучению за рубежомЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫ 23| Выбираем курсы РАЗВЕДКА28| Облака и балконы. Где и как научиться

фотографировать

СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ

ЗАВЕДЕНИЯ

40| колледжи

42| школы

КУРСЫ

43| английского языка

44| иностранных языков

44| бухгалтерские

45| повышения

квалификации

45| секретарское дело

45| сферы сервиса

45| творческие

профессии

45| многопрофильные

ПРЕДСТАВЛЯЕМ

47| Московский финансовый

колледж

47| Московский

государственный

индустриальный

университет

28I ОБЛАКА И БАЛКОНЫгде и как учат фотографировать

разведка

46IВАЛЕРИЯ УСТИНОВА:«Раз и навсегда» не бывает

такие люди

Page 6: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

10411970701041045741

1041166826

6

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

ucheba.ruСПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Page 7: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041213107

1041176582 1041176608

1041211748

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

7ucheba.ru СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Page 8: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

профессиональная переподготовкаУчебное заведение Программа/

курсФорма/продолжительностьобучения

Начало занятий/стоимостьобучения

Адрес/телефон/e-mail

АНО «СИСТЕМА-3» 1989 г. Консультации и обучениеСертификат качества № РОСС RU 0001.04ЯА1163 Лиц. № А 023095

Все иностранные языки: английский, итальянский, немецкий, испанский, французский, китайский. Общий и де-ловой курсы. Русский как иностранныйИнтенсивное обучение по методу Шехтера. Сочетание разговорных и грамматических курсов. Обучение для любого возраста от начального до высокого уровня. Подготовка к TOEFL, IELTS, PITMAN, TOEIC, DAF, ZD, Cambridge Certificates, FCE, CAE. Про-должительность обучения: от 1 месяца до года.Корпоративное обучение – программы любой профессиональной спе цифики, с выездом на предприятия. Устранение проблем предыдущего обучения. Рос-сийские и зарубежные преподаватели.Интенсивные языковые тренинги, краткосрочные курсы погружения.Специальная программа «Искусство презентации на английском языке».Обучение за рубежом: курсы для бизнесменов и руководителей Ecxecutive, профессональное и высшее образование, магистратура, pre-МВА, МВА, стажировки

Утро, день, вечер Начало занятий еже-месячноОт 160 руб/ак. ч

м. «Маяковская», «Смоленская»Тел.: 251-06-78, 972-08-24, 979-91-77 E-mail: [email protected]

МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ

И ИНФОРМАТИКИ

Лиц. А № 166659 Свидетельство о госаккредита-ции серия АА № 000259

Программы профессиональной пере-подготовки: Менеджмент организации. Электрон-ный бизнес. Маркетинг. Информаци-онные технологии и системы связи

МОДУЛЬНАЯ, С ЧАСТИЧНЫМ

ОТРЫВОМ ОТ ПРОИЗВОДСТВА

1 год

Октябрь 2009 г. При оплате до 20 июня 2009 г. — скидка 15%

м. «Октябрьское Поле», ул. Народного Ополче-ния, д. 32, ауд. 209, ФПКП Тел.: 8-499-192-84-50, 8-499-192-84-94, 8-499-192-84-37 E-mail: e-mail: [email protected], www.mtuci2.ru

МОСКОВСКИЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-

ПРОМЫШЛЕННЫЙ ИНСТИТУТ

Лиц. А № 161030 Св-во о госаккредитации № 000240 Регистрационный № 1680

Группы от 4 человекДизайн. Графический дизайнFashion DesignДизайн-проектирование средыРекламный креативОсновы фотографииТворческая фотографияМерчендайзинг в индустрии модыКурс рисунка для начинающихИностранный языкКрасота для здоровья. ВизажКомпьютерные курсы

368/616 ч72/160 ч512 ч528 ч72 ч72 ч48 ч132 ч96 ч132 ч36/120 ч

За весь период 25 000/87 000 р.12 500/15 000 р.110 000 р.120 000 р.6400 р.6400 р.9600 р.10 500 р.9600 р.12 500 р.5500/20 000 р.

м. «Пушкинская», «Чеховская», Страстной б-р, д. 4/3, стр. 2 Тел. 694-56-09 E-mail: [email protected]

mba-programsУчебное заведение Программа/

курсФорма/продолжительностьобучения

Начало занятий/стоимостьобучения

Адрес/телефон/e-mail

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

Лиц. № 283338 от 24.12.2007

«МВА – корпоративный банковский менеджмент»Гос. диплом о дополнительном (к выс-шему) образовании с присвоением квалификации «Мастер делового ад-министрирования – Master of Business Administration (MBA)» по специали-зации «Корпоративный банковский менеджмент»

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ)

2 года

Прием документов и вступительное испы-тание: июнь, сентябрь, октябрь Начало занятий: ноябрь

м. «Выхино», Рязанский пр-т, д. 99,гл. учебный корпус, комн. 607Тел. 377-80-47 E-mail: [email protected]

8 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

Page 9: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

повышение квалификацииУчебное заведение Программа/

курсФорма/продолжительностьобучения

Начало занятий/стоимостьобучения

Адрес/телефон/e-mail

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ

И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

НОУ «ИНЭП»

Лиц. № А № 166804 Гос. аккредитация № 000411

Бухгалтерский учет и аудит + 1С: Бухгалтерия

Кадровый менеджмент + 1С: Зарплата и кадры

Сметное дело. Smeta.ru

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) —

72 ч

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) —

72 ч

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) —

72 ч

В течение года (по ме-ре формирования групп) 12 000 р. за полный цикл В течение года (по ме-ре формирования групп) 12 000 р. за полный цикл В течение года (по ме-ре формирования групп) 12 500 р. за полный цикл

м. «Октябрьское Поле», ул. Берзарина, д. 12 Тел. 8-499-946-89-44 E-mail: [email protected]м. «Кантемировская», ул. Бехтерева, д. 13, корп. 3 Тел. 8-499-218-11-34 E-mail: [email protected]

второе высшееУчебное заведение Программа/

курсФорма/продолжительностьобучения

Начало занятий/стоимостьобучения

Адрес/телефон/e-mail

ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОЛОГИИ

(ИНСТИТУТ)

Лиц. № 166816, гос. аккреди-тация № 0402 от 01.12.2006

Проводит набор по направлению 030301 «Психология»Первое высшее образование (вечернее)Второе высшее образованиеСпециализации: психологическое консультирование, психология менеджментаКурсы повышения квалификации по психологическому консультиро-ванию и психотерапии, коучингу, под-готовке менеджеров по персоналу, бизнес-тренеров

6 лет

3,5 года

1 октября ул. Ярославская, д. 13 Тел. 683-59-30 E-mail: [email protected]

ИНСТИТУТ ПСИХОАНАЛИЗА Первое высшее учебное за-ведение в Москве, объеди-няющее в себе возможность изучения психологии и пси-хоанализаЛиц. серия А № 161676, реги-страционный № 3593, выдана 3 ноября 2004 года. Св-во о гос. аккредитации — серия В № 000363, регистра-ционный № 1798, выдано 28 февраля 2005 года

Психология. Второе высшееСпециализации: клиническая психо-логия, организационная психология, психология маркетинга и рекламыДиплом государственного образца:Специалист. Специальность «Пси-хология», квалификация: «психолог, преподаватель психологии». Бака-лавр. Направление «Психология».Студенты Института психоанализа могут продолжать дальнейшее обу-чение по программам магистерской подготовки в Московской высшей школе социальных и экономиче-ских наук. По окончании обучения присваивается степень магистра психологии и выдаются российский государственный диплом и диплом Манчестерского университета (The University of Manchester, UK)

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ)

ЗАОЧНАЯ (ВЫХОДНОГО ДНЯ)

3,5 года

Сентябрь 2009 г. Очно-заочная (ве-черняя) — 44 000 р/семестр Заочная (выходного дня) — 39 000 р/се-местр Специальное пред-ложение: при поступ-лении в мае — скидка 15%

м. «Ленинский проспект», Ленинский пр-т, д. 38А, 10 мин. пешком от метро Тел. 933-26-83 E-mail: [email protected], http://inpsycho.ru

МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕН-

НАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Лиц. № 3783 от 02.12.04 Свидетельство об аккредита-ции № 1774 от 28.02.05

Второе высшее образованиеСпециальности: «Юриспруденция», «Судебная экспертиза»

ЮРИСПРУДЕНЦИЯ: ОЧНО-

ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ)

4 годаЗАОЧНАЯ

4 годаГРУППА ВЫХОДНОГО ДНЯ

4 года (один будний вечер с 18.45 и сб. с 10.00 — 4 заня-тия по 1 ч 30 мин. каждое)СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА: ОЧНО-

ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ)

2,5 годаЗАОЧНАЯ

3 года

Прием документов до 31 августа, начало занятий: вечерняя форма — с 1 сентября, заочная — последняя декада сентября

м. «Баррикадная», ул. Садовая-Кудринская, д. 9 Тел.: 244-80-45, 244-86-06, 244-88-90 E-mail: [email protected]

9ucheba.ru

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

Page 10: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

10 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 17’2009

Page 11: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041211795

Page 12: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г
Page 13: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041199633

Page 14: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г
Page 15: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041212467

Page 16: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

ucheba.ruВОКРУГ16

отличники и хорошисты, ответственно относящиеся к своей учебе, верящие в свои силы

школьники, у кого брат, сестра или близкий друг уже сдавали данный экзамен

передовые педагоги, готовые повышать свой профессиональный уровень и не боящиеся внешних оценок результатов своей работы

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

что мы узнали и услышали на прошлой неделеВ ФОКУСЕ

Виктор Садовничий, ректор МГУ, об ЕГЭ:

Я боролся до последнего. Меня торжественно поздравили с проигрышем. Да, мы должны поддержать школьную аттеста-цию, сделать ее выпуклой, за-метной, но лишать вузы прав хотя бы на одно дополнитель-ное испытание – это нонсенс. В результате всей этой борьбы нам оставили восемь испытаний при приеме на те специальности и факультеты, где у нас по два медалиста на место.

Юрий Лужков, мэр Москвы, о переходе на систему «бакалавр-магистр»:

Бакалавр – это человек, ко-торый поступил в институт, проучился там три года, осо-бенных успехов там у него нет. Он завершает свою учебу и уже находит себе место где-то в промышленности, в бизнесе и так далее. На мой взгляд, бакалавр – это недо-тепа, недоучка.

теперь понятно, кто за ЕГЭ

ВЦИОМ провел серию фокус-групп со старшеклассниками, родителями выпускников и учителями, в результате которых построили портрет типичного сторонника и противника ЕГЭ.

любит – не любитГРОМКО СКАЗАНО

родители с высокими адаптивными качествами, убежденные, что ЕГЭ облегчает поступление в вуз, полагающие, что этот экзамен мотивирует учителей повышать свою квалификацию, а их детей более ответственно относиться к обучению

Учителя особенно отметили необходимость повышения профессиональной квалификации учительского со-общества для обеспечения успешной сдачи ЕГЭ школьниками.

Подробнее на www.wciom.ru

Итак, за ЕГЭ выступают:

А теперь портреты ярых противников ЕГЭ:А теперь портреты ярых противников ЕГЭ:

двоечники, теряющие возможность списать или получить подсказку во время сдачи

ребята с повышенным уровнем тревожности

категория школьников, считающих, что раньше «можно было быть зачисленным в вуз, заплатив за поступление»

учителя, предпочитающие следовать исключительно старым методам в работе и избегающие каких-либо нововведений

родители, испытывающие недостаток достоверной информации об ЕГЭ

Подготовил Максим Петров

Page 17: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

ДРУГИЕ БЕРЕГА ЛУЧШИЕ ПРОГРАММЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ЗА РУБЕЖОМ стр. 18–22

Page 18: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

F Образовательная группа «Открытый Мир» с 1995 года предлагает все виды образования за рубежом для взрослых и детей. Компания является членом Российской ассоциации «Международное образо-вание».

Наиболее популярные зарубежные учебные программы:– каникулярные программы для школьников и студентов;– среднее образование в государственных и частных школах за рубежом;

А-level, IB, Academic Year Abroad; – круглогодичные языковые курсы в Австралии, Австрии, Бельгии, Вели-

кобритании, Испании, Канаде, Китае, Мальте, Новой Зеландии, США, Франции, ЮАР и других странах;

– подготовка к сдаче экзаменов iBT TOEFL, IELTS, GMAT, DELE, TestDAF и других;

– курсы для бизнесменов и руководителей;– подготовка к поступлению в зарубежные университеты: Foundation

Programs; подготовка в магистратуру: Pre-Masters, Pre-MBA;– изучение гостиничного менеджмента, моды и дизайна в ведущих уни-

верситетах и колледжах мира;– высшее и постдипломное образование, МВА;– профессиональные стажировки за рубежом;

Страны, в которые мы направляем на учебу:Австралия, Австрия, Бельгия, Великобритания, Испания, Италия, Ир-ландия, Канада, Китай, Латинская Америка, Мальта, Нидерланды, Но-

Григорий Угаров, генеральный

директор образовательной

группы «Открытый Мир»

вая Зеландия, Португалия, Сингапур, США, Франция, Швейцария, ЮАР, Япония.В летнее время особенно популярны детские каникулярные програм-мы с проживанием в семьях или комфортабельных резиденциях. «От-крытый мир» работает с лучшими школами в Австрии, Великобритании, на Мальте, в Канаде, США, Испании, Германии, Франции и Германии. Все летние программы очень насыщенные. В стои-мость включено изучение языка, проживание на пол-ном пансионе, экскурсии, спортивные мероприятия, страховка и трансферы в аэропорту. Наше агентство тща-тельно подбирает школы, учитывая опыт работы с той или иной школой, ее возраст, аккредитации, национальный состав учащихся, престижность, географическое расположение, рекомендации уча-щихся и партнеров.Мы сторонники индивидуального подхода к каждому клиенту. Поэто-му направляем детей индивидуально или в мини-группах по 3–4 че-ловека.«Открытый Мир» также представляет лучшие програм-мы изучения дизайна и гостиничного менеджмента. Istituto Europeo di Design знаменит своими курса-ми по дизайну, моде, коммуникациям и визуальному искусству. Здесь есть летние курсы, программы высшего обра-зования, годичные профессиональные программы и магистратура. Институт имеет отделения в Испании и Италии. Обучение возмож-но как на итальянском и испанском языках, так и на английском. Les Roches International School of Hotel Management и Glion Institute of Higher Education являются ведущими институтами гостиничного ме-неджмента в мире и входят в тройку лучших учебных заведений в этой сфере. Институты предлагают программы высшего, поствысшего об-разования, МВА. Обучение проводится на английском языке.Специалисты компании всегда готовы проконсультировать вас и по-добрать нужную программу с учетом предъявляемых требований.

18 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

1041184643

Page 19: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

Екатерина Акинина, менеджер

по маркетингу EF Education First

F Компания EF Education First представляет программы изучения иностранных языков для детей и взрослых в собственных школах по всему миру. Вы можете изучать английский, немецкий, фран-цузский, испанский, итальянский и китайский языки в Велико-британии, США, Канаде, Ирландии, Мальте, ЮАР, Австралии, Новой Зеландии, Эквадоре, Коста-Рике и Китае. В каникулярное время мы организуем групповые поездки в языко-вые школы для школьников. Группы формируются под конкретные даты заездов и сопровождаются русскоязычным руководителем. Дети учатся вместе со школьниками из Франции, Германии, Ита-лии и многих других стран. В стоимость поездки входит 4 урока по 40 минут ежедневно с по-недельника по пятницу, авиабилет, трансфер, проживание в семье или общежитии, поддержка куратора, интересная экскурсионная программа, спортивные мероприятия, дискотеки. Программа призвана пробудить интерес к языку, «разговорить», преодолеть языковой барьер, расширить кругозор и пообщаться со сверстниками из разных стран мира.Для студентов и молодых профессионалов мы предлагаем инди-видуальные программы изучения языка. В школах EF курс на-чинается каждую неделю круглогодично. Начать обучение можно в любое удобное время. Продолжительность от 2 до 52 недель. Программа предусматривает уроки в группе, самостоятельное обучение он-лайн, занятия с преподавателем в компьютерном классе.

В стоимость входит двухместное размещение в при-нимающей семье, питание – полупансион, услуги школы: обучение (летний, основной или интенсив-ный курсы), wi–fi интернет, вступительное тестиро-вание на знание языка, доступ к занятиям он-лайн, сертификат об окончании курса. Дополнительно оплачиваются авиабилеты, трансферы, экскурсии, размещение в резиденции.

Индивидуальные программы дают возможность выбрать интенсив-ность курса в зависимости от поставленной цели поездки. Летний курс самый гибкий – 20 уроков в неделю по 40 минут с понедель-ника по пятницу. Такой режим занятий – идеальный вариант для желающих совместить отдых с обучением. У слушателей достаточно времени, чтобы познакомиться с культурой страны, организовать расширенную программу экскурсий и активно проводить досуг. Основной курс включает 26 уроков в неделю. Обучение в классе дополняется занятиями в компьютерной лаборатории под руко-водством преподавателя. Интенсивный курс — самый насыщенный, включает 32 урока в неде-лю. Помимо основных опций изучения языка (чтение, письмо, обще-ние, аудирование) студенты посещают дополнительные занятия по грамматике, лексике, а также факультативные дискуссионные кур-сы с углубленным изучением определенной сферы. Например, в са-мой большой школе EF в Лондоне проходят дополнительные занятия по кинокритике, британской литературе, дизайну одежды, СМИ.

С 1965 года EF остается верной своей миссии — спо-собствовать преодолению разделяющих нас культур-ных и языковых барьеров. Один мир, сотни нацио-нальностей и только одна школа, которая помогает всем объединиться!

19ucheba.ru

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

ДРУГИЕ БЕРЕГА

1041212818

Page 20: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

20 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

F Мы предлагаем российским абитуриентам, желающим получить высшее образование в США, программы обучения в американских общественных колледжах – Community Colleges. На выбор – 5 кол-леджей, входящих в ассоциацию International Education Exchange.Для начала, что такое Community College? Это аккредитованный двухгодичный общественный колледж, готовящий специалистов средней квалификации для работы на территории США. Местные абитуриенты поступают в муниципальные колледжи в 18 лет, полу-чив аттестат средней школы. После окончания программы обучения студенты получают диплом о двухлетнем образовании: Associate of Arts Degree (гуманитарные науки) или Associate of Science Degree (естественные науки). Двухгодичные колледжи являются первой ступенью 4-летнего бакалавриата, и все полученные во время обу-чения зачетные баллы засчитываются при переводе в американ-ский университет. Выпускники, окончившие Community College и желающие продолжить свое образование, могут перевестись в любой университет на 3-й курс. Именно это отличает американ-ский колледж от российских колледжей, по окончании которых выпускник получает лишь аттестат о среднем профессиональном образовании.Основное преимущество обучения в Community College – значительная экономия средств. Учеба в уни-верситете стоит от 10 до 20 тысяч долларов в год, в колледже – от 3 до 7 тысяч долларов. В Америке бо-лее 50% людей с высшим образованием начинали

Джурабек Ганиев, директор

московского офиса Центра

Международного Обмена

обучение в колледже с последующим поступлением на 3-й курс университета. Это реальная возможность сократить затраты на первые два года учебы.Мы сотрудничаем с ассоциацией International Education Exchange, в которую входят 5 лучших колледжей, располагающихся в разных частях США. Ассоциация предлагает особо удобные и гибкие усло-вия для иностранных студентов. Колледжи не предъявляют требо-вания к знанию иностранного языка или результатам экзаменов TOEFL. По прибытии в колледж каждый иностранный абитуриент сдает специальный разработанный языковой тест. Для каждого учащегося индивидуально разрабатывается учебный план в соот-ветствии с его уровнем знания английского языка. Если уровень выше среднего, студент вполне может присоединиться к группе американских студентов и закончить колледж за 2 года. Если у студента уровень языка намного ниже среднего, его прикрепля-ют к специальной группе, где интенсивно преподается англий-ский язык. В этом случае получить диплом можно будет за 2,5 или 3 года. Но если постараться, возможно закончить учебу и за 2 года благодаря дополнительным летним семестрам.Мы предлагаем несколько вариантов размещения для студен-тов из России – проживание в американской семье, общежитие на территории колледжа или аренда апартаментов за территорией кампуса.Community College – отличный вариант доступного высшего обра-зования в США.

1041213366

Page 21: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

Александр Титов,

директор ABC Studying

F Самыми популярными программами для детей яв-ляются программы, позволяющие сочетать обучение и отдых. В Англии – это летние лагеря для детей от 11 лет, организуе-мые на базе частных школ и университетов. Как правило, участники размещаются в общежитиях на территории школ, но в некоторых слу-чаях возможно и проживание в семьях. Языковые уроки проходят в утреннее время, а после обеда ребята занимаются спортом, участву-ют в подвижных играх, посещают экскурсии. В некоторых лагерях за дополнительную плату можно заниматься футболом, верховой ездой, теннисом, гольфом. Центры изучения английского языка в США предлагают насыщенные программы для подростков старше 15-ти лет и молодежи. В дополне-ние к 20 еженедельным урокам английского языка школы организуют курсы актерского мастерства, кинопроизводства, занятия танцами, фотографией и баскетболом.Мы также представляем курсы изучения немецкого языка в Германии для детей и взрослых. Немецкий язык, как язык науки и техники, уве-ренно следует за английским. Все больше школьников отправляется в Германию провести каникулы и «подтянуть» немецкий, а студенты желают продолжить свое образование в университетах Германии, из-вестных во всем мире высоким уровнем преподавания.Курс подбирается с учетом возраста, интересов и индивидуальных особенностей участников. Каждая языковая школа представляет свои варианты программ, сочетающие языковые занятия, активный отдых и спорт. Во время каникул дети одновременно с изучением

языка могут заниматься теннисом, верховой ездой, танцами, пла-ванием. Взрослые, интересующиеся историей и традициями Германии, могут поехать практически в любой крупный город и совместить изучение языка с увлекательными экскурсиями и поездками по историческим местам. Например, для любителей активного отдыха отлично подой-дет языковой курс в Альпах, позволяющий сочетать обучение с ак-тивными занятиями спортом (горные лыжи зимой или водные виды спорта летом). При выборе языковой школы в первую очередь целе-сообразно обратить внимание на страну, в которой будет проходить обучение. Если вы изучаете английский, не-обходимо заранее определиться, какой вариант языка соответствует вашим целям. Из англоговорящих стран лучшее обучение предлагает Англия и США. На втором месте по качеству преподавания можно рассматривать Ирландию. Кроме того, здесь упрощен визовый режим и обучение более доступно в финансовом отношении. В Австралии английский язык имеет много особенностей с точки зрения лексики и произношения. Если есть желание совместить обучение с отдыхом у моря, лучший выбор – Мальта и южный берег Англии. Города Торки и Торбей считаются английской Ривьерой и летом предлагают велико-лепные пляжи, теплое море и мягкий климат. Стоимость программ варьируется. Вы можете выбрать экономичный вариант или расширенный пакет с боль-шим набором услуг и возможностей.

21ucheba.ru

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

ДРУГИЕ БЕРЕГА

1041213225

Page 22: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

образовательные программы за рубежомСтраны Программа Продолжи-

тельность программы

Стоимость

EF EDUCATION FIRST Тел. (495) 937-38-78

Великобритания, Мальта, Австралия, Ирландия, США, Гер-мания, Франция, Канада

Каникулярные групповые программы для школьников (7 —18 лет)

14, 21 или 28 дней

От 70 000 руб.

Великобритания, Австралия, Ирландия, Германия, Франция, Канада, Мальта, США, Южная Африка, Новая Зеландия, Сингапур, Испания, Италия, Эквадор, Коста-Рика, Китай

Языковые курсы для молодежи и взрослых (от 16 лет) 2 —52 недели От 30 000 руб.

Великобритания, Австралия, Ирландия, Германия, Франция, Канада, Мальта, США, Южная Африка, Новая Зеландия, Сингапур, Испания, Италия, Эквадор, Коста-Рика, Китай

Курсы подготовки к международным экзаменам: Кембридж-ские экзамены, TOEFL/TOEIC, IELTS и другие (от 16 лет)

8 —24 недели От 130 000 руб.

Великобритания, Австралия, Ирландия, Германия, Франция, Канада, Мальта, США, Южная Африка, Сингапур, Испания, Италия, Коста-Рика, Китай

Специализированные курсы для молодых профессионалов (от 25 лет)

1 —52 недели От 15 000 руб.

Великобритания, Австралия, Ирландия, Германия, Франция, Канада, Мальта, США, Южная Африка, Новая Зеландия, Сингапур, Испания, Италия, Эквадор, Коста-Рика, Китай

Академические программы для молодежи и взрослых (от 16 лет)

Академический год/семестр

От 230 000 руб.

ОТКРЫТЫЙ МИР Тел. (495) 690-05-40, 690-19-51, 690-50-52, 792-51-25, е-mail: [email protected], www.open-world.ru

Австрия, Великобритания, Мальта, Канада, США, Германия, Испания, Ирландия, Франция, Китай

Летние каникулярные программы для молодежи От 2 недель От 1113 евро/2 нед. (пакет)

Австрия, Австралия, Великобритания, Мальта, Канада, США, Германия, Испания, Франция, Новая Зеландия, Китай

Круглогодичные курсы иностранных языков От 2 недель От 350 евро/2 нед. (обучение)

США, Германия, Франция Академический год в государственных школах с проживани-ем в семьях (возраст от 15 лет)

1 год От $ 6000/год (пакет)

Великобритания, Италия, Испания, Франция Изучение дизайна, моды, рекламы, коммуникаций (летние кур-сы, высшее и профессиональное образование, магистратура)

От 3 недель До 3 лет

От 7700 евро/год (обучение)

Австралия, Швейцария, Испания, Италия, США, ОАЭ, Новая Зеландия, Китай

Изучение гостиничного менеджмента (высшее, профессио-нальное образование, магистратура, стажировка)

От 1 года От 18 000 евро/год (пакет)

ABC STUDYING Тел. (495) 623-30-94, 728-97-68, 623-49-78, e-mail: [email protected]

Великобритания Junior English and Leisure Activity Program 3 недели 1535 фунтов

Великобритания General Semi-Intensive Course for Adults 3 недели 1022 фунта

Германия Junior Intensive Course 10 —14/14 —17 лет (Humboldt institut)

3 недели (июль) 2265 евро

США California Dream 3 недели $ 2695

Испания General Intensive Spanish 3 недели 1365 евро

ЦЕНТР МЕЖДУНАРОДНОГО ОБМЕНА Тел. (499) 252-00-67, (499) 255-49-58, www.iec.ru

США, Канада, Ирландия, Новая Зеландия, Австралия, Маль-та, Великобритания и ЮАР

Study English Worldwide. Изучение английского языка в одной из 38 языковых школ Kaplan AspectВозможные программы: академический английский (1 год или 1 семестр); общий/основной английский; интенсивный английский; бизнес/деловой английский; английский на каникулахВозраст участников — 16 —35 лет

2 —32 недели От $ 270/нед.

Австралия Study and Work Australia (программа для студентов)Языковые курсы, в т. ч. углубленные, подготовка к экзаме-нам IELTS/TOEFL; возможность работы от 20 до 40 часов в неделю в сфере обслуживания

3,5 —12 месяцев $ 3800—7600

Канада Study and Work Canada (программа для студентов)Языковые курсы с углубленным изучением гостиничной специфики с последующей оплачиваемой стажировкой в сфере гостиничного бизнеса

6 месяцев $ 2700

Испания Study and Work Spain (для студентов, изучающих туризм и гостиничное дело)Языковые курсы с углубленным изучением специальной туристической терминологии с последующей оплачиваемой стажировкой в сфере гостиничного бизнеса

3 —12 месяцев $ 1800

Великобритания Career Development Program in UKСпециализированные языковые курсы и оплачиваемая стажировка

24 —40 недель $ 1950 —2600

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ22 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

Page 23: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

ЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫВЫБИРАЕМ КУРСЫ стр. 24–27

Page 24: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

Екатерина Игнатьева,

методист компании Tom's House

F Летом мы открываем группы обучения общеразговорному англий-скому языку по интенсивной методике. Продолжительность – один месяц, занятия 4 раза в неделю по 120 минут. Запись уже идет, в июне стартуют первые группы, будут группы и в июле, и в августе. Также мы предлагаем английский для отправляющихся за рубеж. А для желающих подготовиться к интервью при приеме на работу – ин-дивидуальное обучение.По вполне понятным причинам многие компании сейчас меняют свою рекрутинговую политику. Если раньше обучение иностранным языкам было частью бо-нусной схемы, то теперь работодатели выставляют определенные требования к уровню владения ино-странным языком своих потенциальных сотрудни-ков. В качестве подтверждения этого уровня они могут рассматривать сертификат о прохождении курса обучения, провести тестирование по своей схеме или использовать международный экзамен, к примеру, TOEIC. Если рассматривать эту тенденцию с точ-ки зрения позитивного мышления, можно сделать вывод: на-ше время идеально подходит для инвестиций в образование. Люди активно вкладывают деньги в себя, совершенствуются в профессиональной сфере, учат иностранные языки. Как любой проект, свое образование надо рассматривать в перспек-тиве. Кто-то ставит перед собой конкретные карьерные цели – на-пример, пройти через месяц собеседование на английском. А кто-то

едет за границу и хочет освежить свои языковые навыки, чтобы при-менить их во время путешествия. Замечательно, если по окончании месячного курса вы сразу попадете в языковую среду – на работе или на отдыхе. Интенсив – это долгосрочная программа действий. Для закрепления успеха после «погружения» в язык в рамках курса нужно заниматься самостоятельно, по возможности использовать язык в каждодневном общении, смотреть фильмы, а если хотите под-держивать стабильный рост знаний, следующий курс обязательно пройдите не позднее, чем через 6 месяцев.Для того чтобы учеба была действительно эффективной, важно понимать специфику обучения на интенсивном курсе. Нагрузка большая – четыре занятия в неделю, так что делать домашние задания на неделе будет некогда. По возможности планируйте самостоятельную работу на выходные. Также будьте готовы посещать каждое занятие курса. В течение самой учебы можно по-чувствовать «перебор» знаний, кажется, что лексика не успевает закрепляться. Но есть такое интересное явле-ние – реминисценция: через месяц или полтора после окончания обучения ваш внутренний менеджер реорганизует полученную ин-формацию, и количество перейдет в качество. Кроме того, во время занятий вы не только изучаете новую лексику, но и активизируете старую. Используя резервы пассивной памяти, хороший преподава-тель поможет вам совершить ощутимый скачок и заговорить на ка-чественно новом уровне.

1041212377

24 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Page 25: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

Елена Ахраменкова,

директор Курсов иностранных

языков при Профсоюзном комитете

Дипломатической академии МИД РФ

F Интерес к изучению языков летом не ослабевает, люди использу-ют этот период для совершенствования своих навыков, им хочется работать над собой, не задерживаться в развитии. Поэтому и наши курсы продолжают активно работать. У нас есть специальные летние программы обучения – это интенсивные курсы английского, фран-цузского, немецкого, испанского и итальянского для всех уровней подготовки. Сейчас мы ведем набор, группы будут работать с 20 июня до 10 августа. 100 академических часов интенсивных заня-тий 4–5 раз в неделю, будут и дневные группы – с 15 часов, и ве-черние – с 19 часов. Занятия проводятся в группах по 10 человек, что оптимально для выработки разговорных навыков (это является приоритетом при интенсивном методе обучения).

Я бы выделила две группы обучающихся именно летом. Первые – это те, кто настроен на карьерный рост, хочет серьезно подтянуть свои языковые навыки за лето. Другим нужен язык для туристических целей: набрать багаж знаний и в августе-сентябре поехать отдыхать. При проведении тестирования для оценки уровня зна-ний мы выясняем цели, ради которых человек идет изучать язык. В результате, программы и группы формируем согласно запросам слушателей. И еще: по моим наблюдениям те, кто выбирает летний интенсив, одни из самых мотивированных обучающихся. Люди не бросают занятия – ясные цели, сжатые сроки, динамичная програм-ма мобилизуют и помогают пройти курс обучения полностью.

Какого прогресса можно добиться за время летнего интенсива? Если человек пришел совершенствовать свой язык, то реально по-высить свои знания на уровень. А те, кто пришел изучать язык «с нуля», в итоге научатся читать (простые тексты), понимать инфор-мацию на слух, разовьют свои речевые навыки. В изучении язы-ка важна преемственность, поэтому с нового учебного года я бы рекомендовала продолжить обучение или в рамках традиционной программы, или на интенсивных курсах. В процессе изучения язы-ка методы, стили обучения можно менять – переходить с интен-сивного на традиционный и наоборот. Важно выбрать свой путь, «войти в язык».

Отдельно хочу рассказать о нашей программе стажировок за рубежом – летом это особенно актуально. Хотите погрузить-ся в англоязычную среду? Мы предлагаем стажировки для школьников (с 6 класса), студентов, взрослых в США, Англии и Шотландии. Совершенствовать французский вы сможете в лингвистических школах Франции, немецкий – в образовательных центрах по всей Германии. У нас будут группы испанского (стажировки в Мадриде и Барселоне) и итальян-ского (в Перудже). Желающие продолжить обучение арабскому могут поехать в Дамасский универси-тет (Сирия) на месяц, китаистов мы приглашаем в Пекин.

1040720186

25ucheba.ru

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

ЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫ

Page 26: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

Елена Шмелева, менеджер

по рекламе и связям с обществен-

ностью Международного языкового

центра Language Link

Ольга Колпачева, менеджер

проектов академического отдела

EF English First

F Этим летом международный языковой центр Language Link под-готовил ряд специальных программ по изучению английского и других иностранных языков в Москве и за рубежом для всех желающих рас-ширить свои знания и разговорные способности. Во-первых, это крат-косрочный курс английского, способствующий развитию всех языко-вых навыков: устной речи, восприятию на слух, чтению и письму. Всего за два месяца в учебных центрах Language Link вы сможете су-щественно улучшить свои знания. Занятия проходят по коммуникатив-ной методике с преподавателями – носителями языка из Великобри-тании, США и Канады и насыщены ролевыми играми и дискуссиями. Интенсивный разговорный курс английского языка Language Link рас-считан на занятых людей, которым нужно в сжатые сроки значительно улучшить навыки устной речи, например, перед поездкой за рубеж или деловой встречей. Под устной речью имеется в виду не только общение в бытовых ситуациях, но и обсуждение текущих событий, «горячих» тем, спортивных и культурных мероприятий, умение говорить по-английски живо, ярко и использовать характерные идиомы. Занятия проходят по три–пять раз в неделю, продолжительность курса составляет от двух недель до одного месяца. Начать занятия можно уже сейчас, а можно записаться в летние группы. Школьников Language Link приглашает этим летом провести каникулы в детских языковых лагерях Bobby J в Под-московье, Турции или Болгарии. Летние языковые лагеря Bobby J – это не просто возможность отдохнуть и весело провести время в дни школь-ных каникул, но и реальный шанс повысить уровень владения англий-ским языком.

F Летние курсы EF English First имеют свои особенности. В програм-мах для детей основной акцент делается на развитие творческих способностей. Мы понимаем, что за учебный год дети устают от шко-лы, поэтому стараемся не перегружать ребят зубрежкой. Программа Roddy’s Academy разработана специально для малышей: занятия проходят в форме обучающих игр. Играя, дети повторяют пройденный в течение учебного года материал, становятся увереннее в собствен-ных силах.Детям 9–12 лет мы предлагаем курс Reader’s Theatre. Это увлекатель-ное погружение в иностранный язык с театральными постановками, играми, сценками. Репетируя серию мини-спектаклей, вживаясь в ро-ли и выступая перед другими студентами, ребята незаметно для себя избавляются от робости в общении на иностранном языке.Для школьников, желающих познакомиться с обычаями и традиция-ми разных стран, мы предлагаем специальный разговорный курс, направленный на расширение кругозора. На занятиях студенты об-суждают важные и интересные темы. Например, защита окружаю-щей среды, путешествия.Для взрослых, у которых летом появляется больше свободного времени, мы предлагаем интенсивные курсы ан-глийского. Специально разработанные летние программы позволяют в два раза сократить период изучения языка. В EF English First есть программы и для профессионалов, состоящие из 10 двухнедельных блоков по изучению делового английского. Эти бло-ки включают такие темы, как составление резюме, собеседование на ан-глийском, подготовка и проведение презентаций, деловая переписка.

1041212569

1041218834

26 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Page 27: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

Андрей Логутов, директор по мето-

дической работе Клуба иностранных

языков Soho-Bridge

F Летние курсы в Клубе иностранных языков Soho-Bridge предназна-чены для тех, кто хочет «освежить» язык перед поездкой за границу или начать изучение иностранного языка «с нуля». Кроме того, мы предлагаем интенсивные программы для продолжающих.Каждое занятие длится 3 академических часа. Занятия проходят от 3 до 6 раз в неделю утром, днем или вечером в офисе рядом со станцией метро «Третьяковская». Один цикл из 12 занятий занима-ет от двух недель до одного месяца. Занятия по летним интенсивным программам прохо-дят в особой атмосфере. На уроках студенты в игровой форме решают конкретные задачи при помощи ино-странного языка, моделируют разнообразные жизнен-ные ситуации, учатся «жить» в языке. Именно поэтому усвое-ние материала происходит и легче, и быстрее, чем на круглогодичных курсах. Такая форма обучения позволяет сократить количество до-машних заданий, отойти от школьных стандартов и сделать изучение иностранного языка приятным и эффективным. Занятия четко струк-турированы: две трети времени отводится на совершенствование разговорных навыков и треть — на грамматику. Интенсивные летние курсы — это прекрасная возможность осуществить прорыв в изучении иностранного языка, сэкономив время и деньги.

Более подробно о нашей методике и расписании летних курсов вы можете узнать на нашем сайте www.soho-bridge.ru или по телефону (495) 959-50-58.

Альберт Маралин,

главный методист ОЦ «Интенсив»

F Особой популярностью как у взрослых, так и детей пользуются лет-ние программы интенсивного изучения иностранного языка. Неудиви-тельно, ведь лето – это пора отпусков и школьных каникул. Образовательный центр «Интенсив», успешно работающий более 20 лет, предлагает пять основных международных языков: англий-ский, немецкий, французский, испанский и итальянский. Мы гор-димся своим преподавательским составом и накопленным опытом. В процессе обучения используется интенсивно-коммуникативная методика, направленная на одновременное развитие основных языковых навыков: устной и письменной речи, грамматики, чте-ния, аудирования. Интенсивные систематические занятия гаранти-руют ощутимый прогресс в языке даже за один уровень обучения. На каникулах занятия проходят ежедневно. Для школьников мы предла гаем образовательные программы по английскому, рус-скому, математике, подготовку к ЕГЭ. С самых первых занятий все общение в классе ведется на английском языке, используется большое количество наглядных материалов. Группы школьников формируются и обучаются круглогодично. Уроки английского для детей отличаются индивидуальным подходом к каждому ребенку, мы привлекли лучших преподавателей, обладающих не только ве-ликолепным знанием языка, но и отлично разбирающихся в дет-ской психологии. Программы английского для детей дают прочные и обширные знания английского, расширяют кругозор, развивают интеллект ребенка, полностью снимают языковой барьер и просто приносят детям удовольствие.

1041197064

1041218402

27ucheba.ru

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

ЛЕТНИЕ ЯЗЫКОВЫЕ ПРОГРАММЫ

Page 28: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

28 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 22’2008

РАЗВЕДКА

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

и балконы

где и как научиться фотографировать

ТЕКСТ: Яна Морозова

Вы хотите стать специалистом по фотографии? Вы-нуждены вас разочаровать: как выяснилось, высшего фотообразования в России как такового не существует. В государственных вузах фотографов не готовят. Не-сколько лет назад отделение фотожурналистики МГУ вошло в состав отделения дизайна газеты. Желающие стать фотожурналистами могут пойти на платные кур-сы. Срок обучения на курсах в МГУ девять месяцев, занятия проходят в вечернее время 2 раза в неделю. В нынешнем учебном году курсы стоили 84 000 руб. Дополнительные занятия по фотографии проходят и на операторском факультете ВГИК. Но для начинающего фотографа вступительные экзамены в вуз могут пока-заться слишком серьезным препятствием.

Уроки фотомастерства предлагает масса любителей, контакты которых нетрудно найти в интернете. По-вальное увлечение фотографией свойственно блогерам, которые накупили зеркалок и теперь, регулярно вы-кладывая отчеты в своих дневниках, предлагают услуги фоторепетитора. Однако лучше не рисковать: наличие полупрофессиональной аппаратуры и симпатичных, как вам кажется, снимков не гарантирует того, что подвер-нувшийся фотолюбитель поможет улучшить технику и тем более художественный вкус. Таким образом мы бы рекомендовали воспользоваться курсами, где преподают действительно профессиональные фотохудожники.

ФотосмещениеВ 2006 г. при Московском доме фотографии открылась школа им. А. Родченко, в которой можно пройти не толь-ко краткосрочные курсы, но и закончить двухгодичную программу подготовки фотографов. Самое главное – за-нятия по этой двухгодичной программе абсолютно бес-платны: проект финансируется Министерством культуры. Но желающим поступить в школу нужно пройти вступи-тельные испытания (конкурс работ и собеседование). По-этому необходимо как минимум иметь опыт фотосъемки на любительском уровне.

«На собеседовании мы оцениваем творческий потен-циал человека и его мотивацию заниматься фотографи-ей», – объяснила Анастасия Головенченко, PR-ме-неджер Московской школы фотографии и мультимедиа имени А. Родченко. Студенты изучают не только фотома-стерство, но и получают навыки работы с компьютерной, видео- и аудиотехникой. «У нас научат всем мультиме-дийным фишкам», – поясняет Анастасия. Действительно, современная фотовыставка – это не просто череда фото-снимков, но мероприятие мультимедийное – с музыкой, слайдами, компьютерной графикой и прочей экзоти-кой. Кстати, и официальное название Московского дома фотографии – Мультимедийный комплекс актуальных искусств. «Это очень логичная метаморфоза, – убежде-на искусствовед Ольга Свиблова, гуру-просветитель в вопросах современного искусства. – Фотография давно перестала быть просто документом, происходит ее сме-щение в сторону мифа». Свиблова надеется, что из школы будут выходить не только фотографы и бильдредакторы, а в первую очередь художники.

Если ты не гений«Все началось с покупки хорошей камеры, – рассказы-вает Игорь Ваган, выпускник другого авторитетного

обла

каВ последние пару

лет фотография

стала действительно

массовым увлечением.

Вместо фотоаппаратов-

«мыльниц» люди

предпочитают

недешевые зеркалки.

Дежурные сессии

с родней в главных

ролях уступают место

сложным натурным

съемкам. Корреспондент

«КПУ» попыталась

разобраться, что главное

для фотографа и какие

образовательные услуги

в области фотоискусства

предлагает рынок.

Page 29: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

29ucheba.ru

№ 22’2008 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

РАЗВЕДКА

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

НАШ ОПРОС«КПУ» попросил собеседников, выпускников фотошкол, оценить по 10-балль-ной шкале уровень собственного мастерства до курсов и после. Игорь Ваган скромничает: он считает, что до курсов его знания были в районе «едини-цы», теперь около трех баллов. Маргарита Щеглова начинала с «двойки», окончив курсы, вышла на «четверку». Мария Кириллова, раньше снимавшая на «четыре», сейчас готова поставит себе твердую «пятерку». А Михаил Кали-нин, воспользовавшись частными уроками одного из блогеров-фотографов, считает, что тот научил его на все «шесть». Такая арифметика.

учебного заведения – Академия фотографии, пиарщик по профессии и философ по образованию. Было глупо иметь хороший фотоаппарат, но использовать его всего на 5%, поэтому я решил пойти на специальные курсы». Игорь хорошо запомнил слова преподавателя акаде-мии: «Раз вы здесь, значит, вы не гении фотографии. Ваша цель – научиться снимать». Для Вагана фотогра-фия – это лишь хобби. «Но красивое хобби», – приго-варивает наш герой.

Слушатели фотошкол делятся на тех, для кого фото-графия – это увлечение, и на тех, для кого – это ремесло, источник заработка. Несмотря на то что среди студентов фотошкол не так много желающих стать профессиональ-ными фотографами, интерес к фотокурсам с каждым годом возрастает. «Наша аудитория преимущественно молодежная: средний возраст 25–26 лет», – отмечает Анастасия Головенченко. «У фотошкол – «женское ли-цо», – добавляет Игорь Ваган, который с удовольствием занимался в группе, подавляющее большинство которой составляли прекрасные девушки.

Балконы Родченко«Профессионалами становятся тогда, когда появляется умение видеть суть объекта, передать то, что скрыто от взгляда обывателя. Для любителя хороший сни-мок – удача, для мастера – закономерность. Профес-сиональный фотограф и мастер – это не одно и то же: первый – ремесленник, зарабатывающий съемками. Второй – художник. Свое место в фотоиерархии я за-трудняюсь определить. Фотография – для души, иногда меня за это благодарят», – рассказывает Борис Ханох, «фотолюбитель с перетензией», как он сам себя на-зывает.

Другой наш собеседник Андрей Сполитак работает фотографом в нескольких журналах. Профессиональ-ного образования у Андрея нет, но вырос он в семье, связанной с искусством (дед – фотограф, мать – худож-ница). Вариант обучения на курсах Андрей отметает: «Чему могут научить талантливого человека на курсах? Работать со светом? Главное – чувствовать мир через камеру. Снимать нужно сильно, так, чтобы в твоем объ-ективе облака отражались не как у всех». Возможно Спо-литак и гениальный самородок, но все равно планирует поступать на операторский факультет ВГИКа.

Действительно, техника съемки, умение поставить свет, настроить объектив, уловить момент – чисто тех-нические навыки, освоить которые можно на курсах. Но самый лучший критерий оценки художественной ценности фотографии – это ее метафизическая компо-нента. Пользуясь примером Андрея Сполитака, облака должны быть не как у всех. Кто угодно может снять бал-коны, но в историю фотографии вошли только «Балко-ны» Александра Родченко.

Page 30: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041218355

1041218379

30

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

ВУЗЫ ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭКОНОМИКА ucheba.ru

Page 31: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041215116

Page 32: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041216423

1041211647

32

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018ВУЗЫ ЭКОНОМИКА

Page 33: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041203459

1041116198 1041197067

1041211697

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

33ucheba.ru ЭКОНОМИКА ВУЗЫ

Page 34: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041170844

1041213764

1041212453

34

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018ВУЗЫ ЭКОНОМИКА

На сайте www.ucheba.ruлучшие статьи еженедельника «Куда пойти учиться»

свежие рейтинги вузов Москвы и России форум

интересные конкурсы

Page 35: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041223926

1041213786

1041213775

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

35ucheba.ru ФИНАНСЫ ВУЗЫ

Page 36: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041185607

1041213803

36

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018ВУЗЫ ФИНАНСЫ ПРАВО

Наш подписной индекс в каталоге «Пресса России» 48555 ПОДПИШИТЕСЬ НА ЖУРНАЛ «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ» И ПОЛУЧАЙТЕ СВЕЖИЙ НОМЕР КАЖДЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК

• Подробнее об условиях доставки вы можете узнать в любом почтовом отделении.

• Подписка через компанию «Интер-почта» (курьерская доставка журнала в офис) – 1230 р. 16 коп. за 6 месяцев.

К

Стоимость подписки на месяц 205 р.

Как оформить подписку

Заполните квитанцию и оплатите подписку в любом отделении связи

Page 37: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

10411856361041213845

1041213849

1041213806

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

37ucheba.ru ПРАВО ЛИНГВИСТИКА МЕНЕДЖМЕНТ ВУЗЫ

Page 38: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1040990647 1041212431

1041213809

38

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018ВУЗЫ МЕНЕДЖМЕНТ

Page 39: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041212399

1041213819

1041213835

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

39ucheba.ru ИСКУССТВО СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ВУЗЫ

ПРИЕМ РЕКЛАМНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙм. «Марксистская», М. Дровяной пер., д. 3, стр. 1

(вход с Аристарховского переулка)

Справки об условиях подачи объявлений, вызове курьера,приеме гарантийных писем и выставлении безналичных счетов

Вы можете получить по тел. 961-00-18 (многоканальный)

Page 40: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041082071

1041213777

ИСКУССТВО И ТВОРЧЕСТВО

Рисунок, живопись, композиция, дизайн интерьера, дизайн одеждыВ студии членов Союза художников для поступающих в вузы (в т. ч. Суриковский, МАрхИ, текстильный, полиграфический) и любителей. Занятия по индивидуальной программе с любого уровня подготовки,

«с нуля». Опыт успешной работы. Метро рядом. 8-499-612-12-02, 8-499-907-22-33

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Иностранные языкиАнгл., нем., испан. яз. с «нуля» за 3 месяца в объеме 3-годичной программы иняза. Индивидуально. 8-495-237-71-47

1041146403

1041166781

1041130387

1041185641

40

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018ВУЗЫ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ РЕПЕТИТОРЫ КОЛЛЕДЖИ

Page 41: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041215118

1041218381

1040509135

1040509147

1041218435

1040433145

1040779418

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

41ucheba.ru КОЛЛЕДЖИ

Page 42: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041181155

1041167451

1041184656

1041216425

1041166776

42

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018КОЛЛЕДЖИ ШКОЛЫ

Page 43: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041091091

1041167458

1041086249

1041168059

1041166818

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Образов. центр «ИНТЕРКОНТАКТ», www.icontact.ru. Лиц. № 020637 от 20.09.06АНГЛ., НЕМ., ФР., ИСПАН., ИТАЛ. ОБУЧ. В ON-LINE, ГР. И ИНДИВ. | от 120 р/ак. чутро, день, вечер | 1–2 мес. | Китай-гор., Лубянка, Парк культ. | 542-07-07, 642-51-42

ДРУГИЕ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Курсы древних и совр. языков при Греко-латинском кабинете. www.lingvoglk.ruДРЕВНЕГРЕЧ., ЛАТЫНЬ, ДРЕВНЕЕГИПЕТСК. И ДР. ВСЕ ЕВРОП. ЯЗЫКИ | в зав. от яз/кол.ур.будни,веч/у/д/вых. | 1 сем., 20–25 ур. | Проспект Мира | 680-92-41,

| | | 8-916-552-11-41

ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ

ул. Никольская, 17, Деловой центр «Славянский», оф. 216 ЛубянкаЧехия 221-11-39 Подготовка к поступлению в государственные бесплатные вузы Чехии

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

43АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КУРСЫ

Лучшие статьи еженедельника «Куда пойти учиться» на сайте www.ucheba.ru

КОМПЬЮТЕР ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Московский авиационный институт. ФПК ИТП. Лиц. МО РФ № 000888WINDOWS, WORD, EXEL, INTERNET (ГОС. УДОСТОВЕРЕНИЕ) | 4,5 т. р., ск. студ.утро/день/веч/сб. | 48 ак. ч | Сокол, Войковская, Щукинская | 8-499-158-47-08, 786-26-50

Page 44: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041112920

БУХУЧЕТ ОБЩИЙ, БУХУЧЕТ НА ПК

«Стек». Лиц. № 015750БУХУЧЕТ («С НУЛЯ» ДО БАЛАНСА) | 7150 р.утро, день, вечер | 64 ч | Павелецкая,Таганская,Новослобод. | 953-56-91, 921-23-23

«Стек». Лиц. № 0157501С: БУХГАЛТЕРИЯ 7.7, 8.0 | 6150 р.утро, вечер | 32 ч | Павелецкая, Таганская | 953-56-91, 921-23-23

1041216427

1041118098

44

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

прием рекламы: 961-0018КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ БУХГАЛТЕРСКИЕ

Page 45: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041213779 1041167442

1041118588

1041166812

1041166802

1041218383

1041213788

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

45БУХГАЛТЕРСКИЕ СФЕРЫ СЕРВИСА СЕКРЕТАРЕЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ КУРСЫ

Page 46: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

46 ucheba.ru

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 18’2009

Валерия, как вы незнакомым людям представляетесь –

кто вы по профессии?

Разным людям нужны от меня разные компетенции – одним из сферы театра, другим – из консалтинга, хотя во многом они пере-секаются. При встрече я смотрю, какие точки соприкосновения у меня с человеком, и в зависимости от этого представляюсь: для одних театральным педагогом, для других – бизнес-тренером. По-моему, ни к чему нагружать людей лишней информацией обо всех своих профессиональных интересах.

Как это вы из актрисы переквалифицировались

в консультанта бизнесменов?

Зигмунд Фрейд перед смертью сказал: «За свою жизнь я узнал тысячи историй и понял причину человеческого несчастья. Она только в одном: люди сами не знают, чего хотят». Так вот, каждому надо понять, чего он хочет, найти свое пространство, где ты стано-вишься сильнее, делаешь что-то нужное, и от этого становится луч-ше не только тебе, но и тем, кто рядом с тобой. Мое пространство такое, кому-то кажется странным. Но мне в нем спокойно.

Но мне кажется, что это слишком разные сферы –

искусство и бизнес.

Кто сказал, что изначально театр и бизнес – вещи несовмести-мые? Предки Станиславского, купцы Алексеевы, больше ста лет производили золотоканительную нить для придворных и армей-ских нарядов. Константину Сергеевичу фамильная фабрика до-сталась в убыточном состоянии, а он превратил ее в доходное предприятие. Не пройди он «фабричных университетов», ему не удалось бы потом сделать коммерчески успешный театр.

Должно быть, ритм жизни у вас бешеный?

Я всегда занималась еще чем-то, помимо театра. Мой рабочий день в эпоху перестройки выглядел так: утром я подрабатываю мытьем окон, потом еду на ВДНХ переводить экскурсии иностранцам, днем – репетиция в театре, вечером – танцую фламенко на каком-нибудь концерте. То же самое и сейчас – много разных занятий.

При этом половина занятий – для денег, половина – для души?

Да. В то время это просто помогало выживать. Сейчас моя бизнес-активность дает независимость: я могу выбирать теат-ральные проекты и людей, с кем работать. Хотя в 2000 году я купила себе квартиру в Москве на деньги, заработанные уро-ками сценической речи. Потом оказалось, что искусство рито-рики пользуется спросом у бизнесменов и политиков – это terra incognita, за овладение которой они готовы платить.

Как все-таки найти свое занятие в жизни, которое раз

и навсегда, чтобы не метаться по разным институтам?

Нет никакого «раз и навсегда». Все происходит, как в бильярде: ты просчитал комбинацию, но она еще не гарантирует тебе попада-ния в лузу. Так и в жизни: ты любил историю, занимался с репети-тором и поступил на истфак. Но карьера историка не выстрелила. По-моему, важнее научиться с детства не бояться проверять свою «сбычу мечт». Если тянет в актерскую феерию, а ты без голоса, тол-стый и лысый, все равно иди и пробуй. Главное – дать себе право в любой момент начать заниматься чем-то другим.

Вы допускаете, что вас тоже еще потянет на что-то новое?

Меня уже тянет. Я намерена получить дополнительное психоло-гическое образование, закончить институт социодрамы в Англии. И еще поняла, что очень хочу выучить анатомию: ведь это фунда-мент для моей работы с голосом и речью.

Беседовала Катерина Печуричко

45 лет. Актриса, историк, театральный педагог, бизнес-консультант. Кон-сультировала актеров на постановках в La Scala (Милан) и Большом театре, режис-серов и актеров. Ведет спецкурс «Деловое обще-ние» в ВШЭ. Руководит тренинг-центром «Мир диалога». Сейчас консуль-тирует актеров нового мюзикла «Продюсеры».

ДОСЬЕ

Валерия Устинова

ТАКИЕ ЛЮДИ

«раз и навсегда»не бывает

Днем – в кабинете косноязычного

олигарха, вечером – в театральных кулуарах.

Делать только то, что тебе нравится, сочетая казалось

бы несовместимые занятия, – такова

внутренняя философия нашей героини.

КОГДА ЕСТЬ, ЧТО СКАЗАТЬ

Page 47: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

47ucheba.ru

№ 18’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

ПРЕДСТАВЛЯЕМ

1041213158

1041218767

Page 48: Куда пойти учиться, № 18, 2009 г

1041213172