การดำ�าเนิ�นิงานิดำานิการการดำ�าเนิ�นิงานิดำานิการศึ�กษาศึ�กษา

1 1 ตุ�ลาคม ตุ�ลาคม 2554 – 2554 – 31 31 สิ�งหาคม สิ�งหาคม

25552555คณะกรรมการวิ�ชาการและพั�ฒนิาการจั�ดำการเร�ยนิการสิอนิ

คณะกรรมการบร�หารหล�กสิ#ตุรคณาจัารย$ งานิบร�การการศึ�กษา และ งานิที่�&

เก�&ยวิข้อง

• การจั�ดำที่�าเป้)าหมายและแผนิป้ฏิ�บ�ตุ�การ เพั,&อพั�ฒนิางานิสิ#-ควิามเป้.นิเล�ศึข้องงานิบร�การการศึ�กษา • การพั�ฒนิาเวิ/บไซตุ$ข้องงานิบร�การการศึ�กษา • การพั�ฒนิาระบบป้ระชาสิ�มพั�นิธ์$ตุนิเอง• การพั�ฒนิาควิามกาวิหนิาที่างสิายงานิข้องบ�คลากรงานิบร�การการศึ�กษา โดำยก�าหนิดำใหอย#-ในิ PA ที่�5งระดำ�บงานิ และบ�คคล • การพั�ฒนิาข้�ดำควิามสิามารถในิการดำ�าเนิ�นิการวิ�จั�ยข้องเจัาหนิาที่�&งานิบร�การการศึ�กษา ( การฝึ8กที่�กษะการสิ�มภาษณ$และเก/บข้อม#ล)• การเพั�&มศึ�กยภาพัการใชภาษา โดำยจั�ดำที่�าโครงการเพั�&มที่�กษะการใชภาษาอ�งกฤษในิงานิบร�การการศึ�กษา

• การป้ระเม�นิสิภาพัแวิดำลอมควิามป้ลอดำภ�ยในิการที่�างานิเบ,5องตุนิ (ค�ณภาพัอากาศึ แสิงสิวิ-าง และควิามเสิ�&ยงตุ-อการเก�ดำอ�บ�ตุ�เหตุ�)• การป้ร�บป้ร�งสิภาพัแวิดำลอมที่างกายภาพัข้องหองที่�างานิใหสิอดำคลองก�บระบบการที่�างานิ • การพั�ฒนิาระบบการที่�างานิ เพั,&อเพั�&มป้ระสิ�ที่ธ์�ภาพั และม�สิ�ข้ภาพัที่�&ดำ� โดำยใชหล�ก Ergonomic

ก-อนิการป้ร�บป้ร�งหองที่�างานิ

หล�งการป้ร�บป้ร�งหองที่�างานิ

• การจั�ดำระบบการป้ระสิานิงานิภายในิงานิบร�การการศึ�กษา ไดำแก- การป้ระช�มและการถ-ายที่อดำงานิภายในิงานิบร�การการศึ�กษา เดำ,อนิละ 2 คร�5ง • การวิางระบบลดำควิามเสิ�&ยงดำานิการข้าดำเจัาหนิาที่�&ป้ฏิ�บ�ตุ�หนิาที่�&ร�บผ�ดำชอบงานิหล�ก โดำยการก�าหนิดำตุ�วิบ�คคลสิ�ารองที่�&ช�ดำเจันิ • ก�าหนิดำนิโยบายการม�สิ-วินิร-วิม และ กระจัายภาระควิามร�บผ�ดำชอบ รองร�บงานิสิ-วินิกลางข้องสิ-วินิงานิข้อง เจัาหนิาที่�&งานิบร�การการศึ�กษา • การจั�ดำที่�าสิถ�ตุ�การย,มตุ�วิหร,อการช-วิยงานิข้อง เจัาหนิาที่�&งานิบร�การการศึ�กษาในิงานิอ,&นินิอกเหนิ,อหนิาที่�&ป้ระจั�า

หล�กสิ#ตุรที่�&ดำ�าเนิ�นิการโดำยคณะเสิร/จัแลวิ• หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชา

เที่คโนิโลย�การจั�ดำการสิ�&งแวิดำลอม (ภาคป้กตุ�/ภาคพั�เศึษ)

• หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาการจั�ดำการสิ�&งแวิดำลอมและเที่คโนิโลย�สิ�&งแวิดำลอม (หล�กสิ#ตุรนิานิาชาตุ� )

• หล�กสิ#ตุรป้ร�ชญาดำ�ษฏิ�บ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาสิ�&งแวิดำลอมและที่ร�พัยากรศึาสิตุร$(หล�กสิ#ตุรนิานิาชาตุ�)

หล�กสิ#ตุรที่�&อย#-ในิระหวิ-างดำ�าเนิ�นิการ• หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาวิ�ที่ยาศึาสิตุร$และ

เที่คโนิโลย�สิ�&งแวิดำลอม• หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาวิ�ที่ยาศึาสิตุร$สิ�&ง

แวิดำลอม (หล�กสิ#ตุรนิานิาชาตุ�)• หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาเที่คโนิโลย�ที่�&เหมาะ

สิมและนิวิ�ตุกรรมเพั,&อควิามม�&นิคงดำานิสิ�&งแวิดำลอม(หล�กสิ#ตุรป้กตุ�/ภาคพั�เศึษ)

• หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาการจั�ดำการสิ�&งแวิดำลอมเพั,&อการพั�ฒนิาเม,อง ช�มชนิและที่องถ�&นินิ-าอย#- (หล�กสิ#ตุรป้กตุ�/ภาคพั�เศึษ)

• การช�5แจังและจั�ดำที่�าบ�นิที่�กควิามเข้าใจัข้อบเข้ตุงานิและการจั�ดำการเร�ยนิการสิอนิดำานิสิ�&งแวิดำลอมข้องหล�กสิ#ตุรข้องคณะ แก- สิ�านิ�กงานิคณะกรรมการการอ�ดำมศึ�กษา อย-างเป้.นิที่างการ

หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาเที่คโนิโลย�การจั�ดำการสิ�&งแวิดำลอม (ภาคป้กตุ�)

• ดำ�าเนิ�นิการพั�ฒนิาช�ดำงานิวิ�จั�ยข้องหล�กสิ#ตุร• การวิางระบบใหค�าแนิะนิ�าที่�ศึที่างการที่�าวิ�ที่ยานิ�พันิธ์$

ตุามป้ร�ชญาหล�กสิ#ตุร• การร�บนิ�กศึ�กษาระดำ�บบ�ณฑิ�ตุศึ�กษา ระบบโควิตุา• การที่ดำลองเป้=ดำร�บนิ�กศึ�กษาป้ระจั�าภาคเร�ยนิที่�& 2

หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาเที่คโนิโลย�การจั�ดำการสิ�&งแวิดำลอม (ภาคป้กตุ�)

• การฝึ8กภาคสินิามข้องหล�กสิ#ตุร ET ภาคป้กตุ� - การป้ร�บค-าธ์รรมเนิ�ยม การฝึ8กภาคสินิามให

สิอดำคลองก�บการดำ�าเนิ�นิงานิ - การป้ร�บแผนิการลงที่ะเบ�ยนิวิ�ชาฝึ8กภาคสินิามเป้.นิ

ภาคการศึ�กษาแรกที่�&เข้าศึ�กษา - การจั�ดำที่�าระบบและเอกสิารป้ระเม�นิการฝึ8กภาคสินิาม - การจั�ดำที่�าวิ�ดำ�ที่�ศึนิ$ การฝึ8กภาคสินิามคร�5งที่�& 1

หล�กสิ#ตุรวิ�ที่ยาศึาสิตุรมหาบ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาเที่คโนิโลย�การจั�ดำการสิ�&งแวิดำลอม (ภาคพั�เศึษ)

• ดำ�าเนิ�นิการข้อการร�บรองรายวิ�ชา ENTM 501 Research Methodology and Statistical Analysis จัากคณะกรรมการ MU-IRB

• การสิอบค�ดำเล,อกระดำ�บบ�ณฑิ�ตุศึ�กษา ระบบโควิตุา• การกระจัายผ#สิอนิในิรายวิ�ชาเล,อกข้องหล�กสิ#ตุร

ETS

หล�กสิ#ตุรป้ร�ชญาดำ�ษฏิ�บ�ณฑิ�ตุ สิาข้าวิ�ชาสิ�&งแวิดำลอมและที่ร�พัยากรศึาสิตุร$(หล�กสิ#ตุรนิานิาชาตุ�)

• ดำ�าเนิ�นิการพั�ฒนิาช�ดำงานิวิ�จั�ยข้องหล�กสิ#ตุร

• การเพั�&มค�ณภาพัผ#สิม�ครเข้าเร�ยนิในิระดำ�บบ�ณฑิ�ตุศึ�กษาข้องคณะ

- การออกระเบ�ยบการใหที่�นิการศึ�กษา แก- นิ�กศึ�กษาหล�กสิ#ตุร ES ที่�&ไดำป้ร�ญญาเก�ยรตุ�นิ�ยมอ�นิดำ�บ 1 เพั,&อศึ�กษาในิระดำ�บบ�ณฑิ�ตุศึ�กษาข้องคณะที่�กระดำ�บ ที่�กสิาข้า

• การป้ร�บป้ร�งหล�กเกณฑิ$การข้ออนิ�ม�ตุ�เข้�ยนิวิ�ที่ยานิ�พันิธ์$ดำวิยภาษาไที่ย

• การจั�ดำที่�าเอกสิารช�ดำวิ�ชา

การสิ-งเสิร�มการพั�ฒนิาหล�กสิ#ตุรและสินิ�บสินิ�นิการเร�ยนิการสิอนิ

• การป้ร�บข้อม#ลรายวิ�ชาใหม-ในิระบบออนิไลนิ$ใหสิอดำคลองก�บกรอบ

มาตุรฐานิ TQF• จั�ดำที่�าที่ะเบ�ยนิอาจัารย$พั�เศึษ และแตุ-งตุ�5งอาจัารย$พั�เศึษ

ตุามระเบ�ยบข้อบ�งค�บมหาวิ�ที่ยาล�ย• การสิ�ารวิจัแจักแจังข้อม#ลค�ณสิมบ�ตุ�อาจัารย$ผ#ร�บผ�ดำชอบ

และอาจัารย$ ป้ระจั�าหล�กสิ#ตุรตุามกรอบ TQF เพั,&อการกระจัาย

คณาจัารย$ รองร�บการเป้=ดำหล�กสิ#ตุรที่�5งหมดำข้องคณะ

การสิ-งเสิร�มการพั�ฒนิาหล�กสิ#ตุรและสินิ�บสินิ�นิการเร�ยนิการสิอนิ• การจั�ดำระบบการที่�างานิรองร�บแนิวิที่างการเข้�ยนิวิ�ที่ยานิ�พันิธ์$เป้.นิ

ภาษาไที่ย (ป้ร�บแบบฟอร$ม)• การวิางระบบสินิ�บสินิ�นิการป้ระเม�นิผลการเร�ยนิ - การวิางระบบและแนิวิป้ฏิ�บ�ตุ�ในิการควิบค�มมาตุรฐานิการจั�ดำ

ที่�าและเก/บร�กษาข้อสิอบ - การพั�ฒนิามาตุรฐานิการจั�ดำการสิอบและการควิบค�มการสิอบ

(การก�าหนิดำมาตุรฐานิการจั�ดำหองสิอบ)• การตุรวิจัและเตุร�ยมควิามพัรอมหองเร�ยนิ• การพั�ฒนิาระบบการใหบร�การ (การใหบร�การช-วิงเวิลาพั�กกลางวิ�นิ

)• ใหการสินิ�บสินิ�นิระบบป้ระก�นิค�ณภาพัดำานิการศึ�กษา

ป้ระช�มร-วิมก�บกรรมการสิอบเพั,&อร�บที่ราบป้@ญหาและพั�จัารณาแนิวิที่างการแกไข้

การใหบร�การแก-นิ�กศึ�กษาในิช-วิงพั�กกลางวิ�นิ

การตุรวิจัควิามพัรอมหองเร�ยนิ

MUQD เย�&ยมสิ�ารวิจังานิการศึ�กษา

เย�&ยมสิ�ารวิจัหองสิม�ดำ

• การแกไข้ป้@ญหาระยะสิ�5นิ - การจั�ดำที่�าแบบสิ�ารวิจัควิามตุองการงานิการสิอนิกรณ�

เร-งดำ-วินิ เพั,&อจั�ดำสิรรงานิสิอนิระยะสิ�5นิ - ก�าหนิดำการใชงานิภาคการศึ�กษาที่�& 2/2555

• การแกไข้ป้@ญหาระยะยาวิ - การสิ�ารวิจัภาระการสิอนิ และค-าตุอบแที่นิการสิอนิราย

บ�คคล - การแจักแจังควิามตุองการควิามเช�&ยวิชาญข้องผ#สิอนิ

จั�าแนิกตุามรายวิ�ชา - ก�าหนิดำการใชงานิภาคการศึ�กษาที่�&1/2556

• การจั�ดำตุ�5งกล�-มผ#เช�&ยวิชาญที่างวิ�ชาการเฉพัาะดำานิป้ระจั�าคณะสิ�&งแวิดำลอมและที่ร�พัยากรศึาสิตุร$ มหาวิ�ที่ยาล�ยมห�ดำล

การตุรวิจัสิอบควิาม

ตุองการจัาก

รายวิ�ชากล�-มผ#

เช�&ยวิชาญที่างวิ�ชาการป้ระจั�า

คณะ

ผ#เช�&ยวิชาญภายนิอก

การจั�ดำ

จั�าแนิกกล�-มแบบที่�&วิไป้

การบร�การวิ�ชาการ

การตุอบสินิอง

วิ�กฤตุการณ$

การสิ�ารวิจัค�ณวิ�ฒ�และควิามถนิ�ดำ

ข้องคณาจัารย$

การกระจัายภาระการสิอนิ

การจั�าแนิกคณาจัารย$ตุามควิามถนิ�ดำ

ผ#เช�&ยวิชาญป้ระจั�ากล�-ม

การวิ�จั�ย

การดำ�าเนิ�นิงานิตุอบสินิองนิโยบายมหาวิ�ที่ยาล�ยดำานิการเร�ยนิการสิอนิ

• การพั�ฒนิา การเร�ยนิการสิอนิ MUGE (101 102 103)

• รายวิ�ชาที่�&ม�คณาจัารย$ข้องคณะเสินิอไวิแลวิ 2 วิ�ชา ค,อ แผ-นิดำ�นิไหวิ-ลมหายใจัข้องโลก เข้าใจัโลก-เข้าใจัธ์รรมโดำย รศึ.ป้กรณ$ สิ�วิานิ�ช และ Climate Change Adaptation โดำย ผศึ.จั�รพัล สิ�นิธ์�นิาวิา

• โครงการการศึ�กษาจั�ดำการการป้นิเป้C5 อนิมลพั�ษในิผล�ตุผลที่างการเกษตุร ที่�&ใชเป้.นิอาหาร กรณ�จั�งหวิ�ดำนิครป้ฐม ตุามพัระกระแสิร�บสิ�&ง (อธ์�การบดำ�ถวิายรายงานิควิามกาวิหนิา จั�านิวินิ 1 คร�5ง)

• กล�-มผ#เช�&ยวิชาญที่างวิ�ชาการเฉพัาะดำานิ (31ธ์�นิวิาคม 2555)

• การกระจัายภาระการสิอนิ (ป้Dการศึ�กษา 2556• การพั�ฒนิาจั�ดำป้ระช�มเคร,อข้-ายโครงการนิครป้ฐม

(มกราคม 2556)• การเร-งร�ดำการป้ร�บป้ร�งหล�กสิ#ตุร ตุามกรอบ TQF

( 31 ธ์�นิวิาคม 2555)

• กล�-มผ#เช�&ยวิชาญที่างวิ�ชาการเฉพัาะดำานิ (31ธ์�นิวิาคม 2555)

• การกระจัายภาระการสิอนิ (ป้Dการศึ�กษา 2556• การพั�ฒนิาจั�ดำป้ระช�มเคร,อข้-ายโครงการนิครป้ฐม

(มกราคม 2556)• การเร-งร�ดำการป้ร�บป้ร�งหล�กสิ#ตุร ตุามกรอบ TQF

( 31 ธ์�นิวิาคม 2555)

• การจั�ดำระบบการออกฝึ8กภาคสินิามและดำ#งานิภายใตุหล�กสิ#ตุร• การพั�ฒนิาหล�กสิ#ตุรรองร�บการเข้าสิ#-ป้ระชาคมอาเซ�ยนิ• การพั�ฒนิาระบบอาจัารย$ที่�&ป้ร�กษา• การจั�ดำระบบรองร�บการป้ระเม�นิดำานิการศึ�กษา• การพั�ฒนิาระบบรองร�บการแลกเป้ล�&ยนินิ�กศึ�กษา ข้องหล�กสิ#ตุร• การเตุร�ยมระบบการรองร�บการเร�ยนิการสิอนิ

ระดำ�บป้ร�ญญาตุร� วิ�ชา MUGE ซ�&งร�บผ�ดำชอบโดำยคณะสิ�&งแวิดำลอมฯในิป้Dการศึ�กษา 2556

• ป้ระสิานิงานิก�บหนิ-วิยป้ระชาสิ�มพั�นิธ์$ เพั,&อพั�ฒนิาการป้ระชาสิ�มพั�นิธ์$หล�กสิ#ตุรเช�งร�ก• การพั�ฒนิาระบบการใหบร�การแบบ one stop service ข้องงานิบร�การการศึ�กษา• การจั�ดำช�5นิควิามล�บข้องงานิและเอกสิาร ในิงานิ

บร�การการศึ�กษา• การสิรางควิามม�&นิคง อ�ดำมการณ$ในิการที่�างานิ และสิ�ข้ภาพัที่�&ดำ� ข้อง เจัาหนิาที่�&งานิบร�การการศึ�กษา• การยกระดำ�บมาตุรฐานิการบร�การการศึ�กษาและการใชระบบสิารสินิเที่ศึในิการป้ฏิ�บ�ตุ�งานิเตุ/มร#ป้แบบ

ข้อข้อบพัระค�ณและข้อข้อบพัระค�ณและข้อบค�ณข้อบค�ณ

ผ#อย#-เบ,5องหล�งงานิผ#อย#-เบ,5องหล�งงานิที่�กงานิที่�กงานิ

ผ#ช-วิยศึาสิตุราจัารย$ ล,อพัล ป้�ณณก�นิตุ$รองคณบดำ�ฝึFายวิ�ชาการ