โครงงานวชาคอมพวเตอร

ใบงานท 2

ความหมายและความส าคญของโครงงาน

ความหมายและความส าคญของโครงงาน

ความหมาย หมายถง วธท างานทเปนระบบขนตอนเพอท างาน ชนใดชนหนง ให ส าเรจ ความส าคญ เสรมสรางประสบการณใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรง สงผลทาใหเกด ความรเรมสรางสรรคในการท าโครงงานใหมๆ ทจะน าไปสโลกของงานอาชพ และการศกษา อกทงโครงงานทตนเองสนใจยงกอใหเกดองคความรท กวางขวาง เปนการประสานงานทางวชาการระหวางกลมสาระการเรยนร ตางๆ

ใบงานท 3 ขอบขายและประเภทของโครงงาน

ขอบขายและประเภทของโครงงาน

ด าเนนงานโดยนกเรยน เปนผรเรมสรางสรรคและครอาจารย เปนผใหค าแนะน า ปรกษา มองคประกอบดงน

-การพฒนาสอเพอการศกษา -การพฒนาเครองมอ -การทดลองทฤษฎ -การประยกตใชงาน

-การพฒนาโปรแกรมประยกต

ใบงานท 4 โครงงานประเภท การพฒนาสอเพอการศกษา

โครงงานประเภท การพฒนาสอเพอการศกษา

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา โดย การสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาค แบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถ เรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวย สอนน ถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนา บทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงาน ประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตางๆ โดย ผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอ เพอการศกษา

ตวอยาง โครงงานประเภท การพฒนาสอเพอการศกษา

หนมนอยเจาปญญา พพธภณฑหนขผง โปรแกรมชวยสอนการถายภาพ คอมพวเตอรสอนพมพดด

โปรแกรมชวยสอนการท างานของทรานซสเตอร

ใบงานท 5 โครงงานประเภท เพอพฒนาเครองมอ

โครงงานประเภท เพอพฒนาเครองมอ

เปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอชวยสรางงานประยกตตางๆ โดยสวนใหญจะอยในรปซอฟตแวร สาหรบซอฟตแวรเพอการ พมพงานนนสรางขนเปน

โปรแกรมประมวลคา ซงจะเปน เครองมอใหเราใชในการพมพงานตางๆ บนเครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป พฒนาขนเพออานวยความสะดวกให การวาดรปบนเครองคอมพวเตอรใหเปนไปไดโดยงาย สาหรบ ซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตางๆ ใชสาหรบชวยการ ออกแบบสงของ

ตวอยาง โครงงานประเภท เพอพฒนาเครองมอ

1. โปรแกรมการคนหาค าภาษาไทย 2. โปรแกรมอานอกษรไทย 3. โปรแกรมวาดภาพสามมต 4. โปรแกรมบบอดขอมล 5. โปรแกรมประมวลผลคาไทยบนระบบปฏบตการลนกซ

ใบงานท 6 โครงงานประเภท ทดลองทฤษฎ

โครงงานประเภท ทดลองทฤษฎ

เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยในการจ าลองการทดลองของสาขาตางๆ ซง เปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงไดและเปนโครงงานทผทาตอง ศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตางๆ อยางลกซงในเรองท ตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจาลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอคาอธบาย พรอมทงจาลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะทาใหผเรยนมความเขาใจไดด ยงขน การทาโครงงานประเภทนมจดสาคญอยทผทาตองมความรในเรองนนๆ เปน อยางด

ตวอยาง โครงงานประเภท ทดลองทฤษฎ

1. การทดลองปจจยตางๆ ในการเลยงปลานลดวยคอมพวเตอร 2. การทดลองปจจยตางๆ ในการเพาะปลกแกวมงกรดวย คอมพวเตอร 3. การทดลองผสมสารเคมตางๆ ดวยคอมพวเตอร 4. ปจจยตางๆ กบการเคลอนทของเครองบน 5. ผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน

ใบงานท 7 โครงงานประเภท ประยกตการใชงาน

โครงงานประเภท ประยกตการใชงาน

โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมล ทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนนๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการ ท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทนผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตางๆ ทเกยวของ

ตวอยาง โครงงานประเภท ประยกตการใชงาน

1. โปรแกรมสงเคราะหเสยงส าหรบคนตาบอดบนรถประจ าทาง 2. โปรแกรมออกและตรวจขอสอบ 3. โฮมเพจสวนบคคล 4. โปรแกรมชวยปฐมพยาบาลเบองตน 5. โปรแกรมพจนานกรมไทย-องกฤษ

ใบงานท 8 โครงงานประเภท ทดลองทฤษฎ

โครงงานประเภท การพฒนาโปรแกรมประยกต

เปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความร และ/หรอ ความเพลดเพลน เชน เกม หมากรก เกมทายค าศพท และเกมการค านวณเลข เปนตน ซงเกมทพฒนาขนนนาจะ เนนใหเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกความคดอยางมหลกการ โครงงาน ประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดทาการส ารวจและรวบรวมขอมล เกยวกบเกมตางๆ ทมอยท วไป และน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหมเพอใหเปนเกมท แปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ

ตวอยาง โครงงานประเภท การพฒนาโปรแกรมประยกต

1.โปรแกรมรองเทาอาถรรพ 2. เกมผจญภยกบพระอภยมณ 3. เกมอกษรเขาวงกต 4. เกมเลอกตงสมาชกสภาผแทนราษฎร 5. เกมผจญภยกบภาษาองกฤษ

แหลงอางอง

https://sites.google.com/site/krutermsaksuwan/home/keiyw-kab- khru-teim-sakdi/khwam-ru-reuxng/khwam-hmay-khxng-khorng- ngan

http://www.gotoknow.org/posts/314100 http://krumewstp.wordpress.com/%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8

%A7%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8% 87%E0%B8%8A%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B9%82 %E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E 0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1/

จดท าโดย

นางสาวอรณชา ขตรตน เลขท 36

นายสรวชญ อทยรตนะชย เลขท 27

ชนมธยมศกษาปท 6/10