Тепловий аудит у Брагинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів

Учитель фізики Брагинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Гуменюк В.М.

Мета уроку: формувати вміння проводити тепловий аудит у класі та школі;

розвивати вміння працювати з компасом, термометром, рулеткою, пірометром;

навчити креслити план своєї кімнати та класу, використовуючи умовні позначення основних елементів приміщень;прищепити навички економного та екологічно безпечного стилю життя.

Робота в групах

Зробити тепловий аудит помешкань школи, проаналізувати та визначити, економить школа теплову енергію чи витрачає.

Програма дослідження1) орієнтація приміщення стосовно сторін горизонту;2) площа приміщення;3) висота стелі;

4) кількість вікон та їх площа;5) стан вікон;6) кількість батарей опалення;7) стан батарей опалення;8) температура теплоносія (батареї);9) температура повітря у приміщенні;10) утеплення чи неутеплення вікон на зиму;11) розташування меблів у приміщенні тощо.

ТЕПЛОВИЙ АУДИТ ПРИМІЩЕНЬ ШКОЛИ:

1. Вестибюль2. Кабінет початкових класів3. Ігрова кімната4. Кабінет біології та хімії5. Кабінет фізики6. Бібліотека7. Кабінет математики8. Кабінет світової літератури9. Кабінет інформатики

Завдання1.Провести необхідні виміри та заповнити щоденник теплового аудиту (підручник ст. 123)2. Зробити висновок щодо втрат енергії в цих помешканнях.

3. Надати рекомендації щодо теплозбереження в них.

Вестибюль БАЛИ: Е-3, В-41.Розташування: 1-й поверх, вікнами на схід і захід2. Вікна: 4 вікна на схід загальною площею 18,96 кв. м., 2 вікна на захід загальною площею 9,48 кв. м, металопластикові 3. Батареї : 7 батарей, чавунні, температура батарей – 46 0С

4. Меблі: стіл та стілець чергового5. Температура повітря: 16 0С6. Вхідні двері: розташовані в тамбурі.7. Площа помешкання: 182 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У шкільному вестибюлі теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілого стану радіаторів опалення.2. Старих вхідних дверей.3. Нетеплоізольованого тамбура.  

РЕКОМЕНДАЦІЇ:

1. Зняти стару фарбу з батарей та пофарбувати їх у темний колір.2. Розмістити тепловідбивні екрани за батареями, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.3. Замінити вхідні двері на теплозберігаючі.4. Поліпшити теплозахисні властивості огородження (утеплення зовнішніх огороджень)5. Заміна застарілої системи опалення.6. Утеплення тамбура.7. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі. 

Кабінет початкових класів БАЛИ: Е-5, В-21.Розташування: 1-й поверх, вікнами на схід2. Вікна: 3 вікна загальною площею 14,2 кв. м., 1 металопластикове, штори до підвіконня3. Батареї : 3 батареї, чавунні, температура батарей – 47 0С , світлого кольору

4. Меблі: не загороджують батареї5. Температура повітря: 16 0С6. Вхідні двері: дерев'яні.7. Площа помешкання: 53 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У кабінеті початкового класу теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілої конструкції вікон.2. Застарілого стану радіаторів опалення.3. Незадовільного теплоізоляційного стану підлоги і дверей.  

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Замінити 2 вікна на склопакети. 2. Промити батареї, зняти стару фарбу з них та пофарбувати у темний колір. 3. Розмістити тепловідбивні екрани за батареями, щоб спрямувати тепло всередину приміщення. 4. Замінити покриття підлоги. 5. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі.  

Ігрова кімната БАЛИ: Е-2, В-5

1.Розташування: 1-й поверх, вікнами на схід, кутовий кабінет 2. Вікна: 3вікна загальною площею 14,15 кв. м., дерев'яні, заклеєні, штори закривають батареї 3. Батареї : 3 батареї, чавунні, температура батарей – 47 0С

4. Меблі: не загороджують батареї5. Температура повітря: 15 0С6. Вхідні двері : дерев'яні.7. Площа помешкання: 54 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У ігровій кімнаті теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілої конструкції вікон.2. Застарілого стану радіаторів опалення3. Кутового розташування кабінету.   РЕКОМЕНДАЦІЇ:

1. Замінити 3 вікна на склопакети.2. Зняти стару фарбу з радіаторів опалення та пофарбувати їх у темний колір.3. Розмістити тепловідбивні екрани за радіаторами опалення, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.4. Замінити двері на теплоізоляційні.5. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі лампи.  

Кабінет біології та хімії БАЛИ: Е-2, В-51.Розташування: 2-й поверх, вікнами на схід, кутовий кабінет 2. Вікна: 4 вікна загальною площею 18,9 кв. м., металопластикові, штори закривають батареї3. Батареї : 4 батареї, чавунні, температура батарей – 42 0С 4. Меблі: не загороджують радіатори опалення

5. Температура повітря: 14 0С6. Вхідні двері: дерев'яні.7. Площа помешкання: 72 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У кабінеті біології та хімії теплова енергія втрачається внаслідок:1. Малої кількості секцій у радіаторах опалення.2. Застарілої конструкції радіаторів опалення.3. Кутове розташування кабінету.4. Незадовільного теплоізоляційного стану вхідних дверей та підлоги.  

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Встановити радіатори опалення більшої площі обігріву.2. Зняти стару фарбу з радіаторів опалення та пофарбувати їх у темний колір.3. Розмістити тепловідбивні екрани за радіатори опалення, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.4. Заміна вхідних дверей на теплоізоляційні пластикові.5. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі лампи. 

Кабінет фізики БАЛИ: Е-2, В-5

1.Розташування: 2-й поверх, вікнами на захід, кутовий кабінет 2. Вікна: 4 вікна загальною площею 18,8 кв. м., 1 вікно – металопластикове 3. Батареї : 4 батареї, чавунні, температура батарей – 42 0С 4. Меблі: біля батарей розташовані парти

5. Температура повітря: 14 0С6. Вхідні двері дерев'яні.7. Площа помешкання: 54 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У кабінеті фізики теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілої конструкції вікон.2. Застарілого стану радіаторів опалення.3. Незадовільного теплоізоляційного стану підлоги і дверей.4. Кутове розташування кабінету.5. Розміщення 4 вікон на захід.

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Замінити 3 вікна на склопакети. 2. Промити радіатори опалення, зняти стару фарбу з них та пофарбувати у темний колір.3. Розмістити тепловідбивні екрани за радіаторами опалення, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.4. Замінити покриття підлоги.5. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі.  

Бібліотека БАЛИ: Е-3, В-41.Розташування: 3-й поверх, вікнами на схід2. Вікна: 4 вікна загальною площею 18,9 кв. м., 1 вікно – металопластикове 3 вікон дерев'яні, заклеєні; штори закривають батареї3. Батареї : 4 батареї, чавунні, температура батарей – 42 0С

4. Меблі: незагороджують батареї5. Температура повітря: 15 0С6. Вхідні двері : дерев´яні 7. Площа помешкання: 69 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У бібліотеці теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілої конструкції вікон.2. Малої кількості секцій у радіаторах опалення.3. Застарілої конструкції радіаторів опалення.4. Кутове розташування кабінету.5. Незадовільного теплоізоляційного стану вхідних дверей. 

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Встановити батареї більшої площі обігріву.2. Зняти стару фарбу з батарей та пофарбувати їх у темний колір.3. Розмістити тепловідбивні екрани за батареями, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.4. Заміна вхідних дверей на теплоізоляційні пластикові.5. Замінити 3 вікона на склопакети.6. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі. 

Кабінет математики БАЛИ: Е-3, В-41.Розташування: 3-й поверх, вікнами на схід2. Вікна: 3 вікна загальною площею 13,93 кв. м., штори закривають батареї3. Батареї : 3 батарей, чавунні, температура батарей – 45 0С

4. Меблі: біля батарей розташовані парти5. Температура повітря: 15 0С6. Вхідні двері дерев'яні.7. Площа помешкання: 52 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:

1. Застарілої конструкції вікон.2. Застарілого стану радіаторів опалення.3. Незадовільного теплоізоляційного стану підлоги і дверей.  

У кабінеті математики теплова енергія втрачається внаслідок:

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Замінити 2 вікна на склопакети. 2. Промити батареї, зняти стару фарбу з них та пофарбувати у темний колір. 3. Розмістити тепловідбивні екрани за батареями, щоб спрямувати тепло всередину приміщення. 4. Замінити покриття підлоги. 5. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі.

 

1.Розташування: 3-й поверх, вікнами на схід, кутовий2. Вікна: 3 вікна загальною площею 14,2 кв. м.,металопластикові, штори до підвіконня3. Батареї : 3 батареї, чавунні, температура батарей – 47 0С , світлого кольору4. Меблі: не загороджують батареї

5. Температура повітря: 17 0С6. Вхідні двері: дерев'яні.7. Площа помешкання: 50 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м .

Кабінет світової літератури

БАЛИ: Е-4, В-3

ВИСНОВОК:У кабінеті світової літератури теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілого стану радіаторів опалення та фізичного зносу. 2. Внаслідок кутового розміщення кабінета.  

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Зняти стару фарбу з батарей та пофарбувати їх у темний колір.2. Розмістити тепловідбивні екрани за радіаторами опалення, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.3. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі. 

Кабінет інформатики БАЛИ: Е-2, В-5

1.Розташування: 3-й поверх, вікнами на схід 2. Вікна: 3 вікна загальною площею 14,3 кв. м., 1 вікно – склопакет; 2 дерев'яні, заклеєні , штори до підвіконня3. Батареї : 3 батарей, чавунні, температура батарей – 42 0С

4. Меблі: біля батарей розташовані парти5. Температура повітря: 15 0С6. Вхідні двері : дерев'яні.7. Площа помешкання: 52 кв. м.8. Висота помешкання: 3 м

ВИСНОВОК:У кабінеті інформатики теплова енергія втрачається внаслідок:

1. Застарілої конструкції вікон2. Застарілого стану радіаторів опалення та фізичного зносу.3. Незадовільного теплоізоляційного стану вхідних дверей. 

РЕКОМЕНДАЦІЇ:1. Замінити вікна на склопакети.2. Зняти стару фарбу з батарей та пофарбувати їх у темний колір.3. Розмістити тепловідбивні екрани за батареями, щоб спрямувати тепло всередину приміщення.4. Замінити двері на теплоізоляційні.5. Встановити регульовані вентиляційні гратки.6. Замінити лампи освітлення на енергозберігаючі.  

Кабінет п

очатк

ових к

ласів №

6

Ігрова к

імнат

а №7

Кабінет б

іології та

хімії №

23

Кабінет ф

ізики

№ 24

Кабінет с

вітово

ї літе

ратур

и № 32

Кабінет м

атемат

ики №

33

Катінет і

нформатики

№ 35

Бібліотека

Вестибюль

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

Е - економіяВ - втрати

ЗАГАЛЬНИЙ ВИСНОВОК

КабінетиТемпература

повітря в приміщенні, С

Температура зовнішнього

повітря,С

Температура внутрішнього

огородження, С

Кабінет початкових класів № 6 18С -6С 12С

Ігрова кімната № 7 17С -6С 10С

Кабінет біології та хімії № 23 15С -10С 14С

Кабінет фізики № 24 14С -10С 11С

Кабінет світової літератури №32 17С -10С 12С

Кабінет математики № 33 14С -10С 15С

Кабінет інформатики № 35 15С -6С 14С

Бібліотека 14С -10С 11С

Вестибюль 15С -6С 11С

РЕКОМЕНДАЦІЇ:Встановити тепловідбивні екрани за батареями в кабінетах.

Зовнішні двері школи Вхідні двері замінити на металопластикові, теплоізолювати

тамбур, на двері встановити доводчик.