МБОУ СОШ № 11Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений

(к родительскому собранию)

Декабрь, 2012г.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРАДИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА И ЭКЗАМЕНОВ В ФОРМЕ ГИА-9

Отличительные особенности

Традиционныйэкзамен

ГИА-9, ЕГЭ

Что оценивается?

Важны не просто фактические знания, а умение их преподнести. Уровень развития устной речи может позволить скрыть пробелы в знаниях

Оцениваютсяфактические знания и умение рассуждать, решать

Что влияетна оценку?

Большое влияние оказывают субъективные факторы: контакт с экзаменатором, общее впечатление и т.д.

Оценка максимально объективна

Возможность исправить собственную ошибку

На устном экзамене можно исправить ошибку во время рассказа или при ответе на вопрос экзаменатора, на письменном — при проверке собственной работы

Практически отсутствует

2

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРАДИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА И ЭКЗАМЕНОВ В ФОРМЕ ГИА-9

Кто оценивает?Знакомые ученику люди

Незнакомые эксперты

Когда можно узнать результаты экзамена?

На устном экзамене – практически сразу, на письменном – в течение нескольких дней

Через сравнительноболее длительное время

Содержание экзамена

Ученик должен продемонстрировать владение определенным фрагментом учебного материала (определенной темой, вопросом и т.д.)

Экзамен охватывает практически весь объем учебного материала

Как происходит фиксация результатов?

На письменном экзамене — на том же листе, на котором выполняются задания. На устном — на черновике

Результаты выполнения задания необходимоперенести на специальный бланк регистрации ответов

3

Отличие ГИА-9 от других форм итоговой аттестации

Тексты экзаменационной работы в новой форме не являются открытыми (доступны только спецификации с кодификаторами и демонстрационные варианты с системой оценивания).

Не предусматривается присутствие в аудитории, где проводится экзамен, учителя, преподававшего в данном классе.

Оцениваются экзаменационные работы независимыми экспертами (членами предметной комиссии).

Общественные наблюдатели Экзаменационная работа выполняется на

специальных бланках ответов.

4

Аттестация 2013 года:14 общеобразовательных предметов.Два экзамена (русский язык и математика) – обязательныеДва экзамена по выбору обучающегося (в новой форме):обществознание история физика биология химия литература география иностранный языкинформатика и ИКТ

Нет предметов: геометрия

5

Перечень профильных предметов

№ Профиль предметы для государственной (итоговой) аттестации

1 физико-математический информатика и ИКТ, физика

2 физико-химический физика, химия

3 химико-биологический биология, химия

4 биолого-географический биология, география

5 социально-экономический ИНО, география, обществознание

6 социально-гуманитарный история, литература, ИН. ЯЗ

7 филологический литература, ИНО

8 информационно-технологический

физика, информатика

6

Продолжительность экзаменов по разным предметам ГИА-2013:

по русскому языку, математике, литературе - 4 часа (240 мин.);

по  обществознанию и физике – 3 часа (180 минут); по биологии и истории - 2,5 часа (150 мин.); по географии, химии, информатике и ИКТ – 2 часа

(120 мин.). по иностранным языкам - 106 минут: письменная часть – 1,5 часа (90 минут) устная часть – 16 минут (время устного ответа

составляет 6 минут на одного отвечающего, время подготовки к устному ответу 8–10 минут, не считая фактического времени ожидания участниками ГИА для ответа на устную часть экзамена).

7

Комментарии:

из Положения об аттестацииВыписка из «Положения о государственной (итоговой)

аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Российской

Федерации (с изменениями от 16 марта 2001 г., 25 июня 2002 г., 21 января 2003 г.)»

(подготовительный и заключительный период)

Допуск к итоговой аттестации:

К государственной (итоговой) аттестации

допускаются обучающиеся IX классов, освоившие

образовательные программы основного общего

образования и имеющие положительные годовые

отметки по всем предметам учебного плана

общеобразовательного учреждения, а также

обучающиеся, имеющие неудовлетворительную

годовую отметку по одному предмету учебного

плана с обязательной сдачей экзамена по этому

предмету.

9

Порядок проведения ГИА (из Положения ):1.9. Обучающиеся, которые по уважительным причинам

не могут пройти Аттестацию в установленные сроки, проходят ее в дополнительные сроки. Дополнительные сроки устанавливаются министерством образования.

1.10.Для обучающихся, пропустивших Аттестацию, получивших неудовлетворительные отметки не более чем по двум экзаменам, а также результаты которых были аннулированы, министерством образования устанавливаются сроки повторной Аттестации, но не позднее 31 августа текущего года.

10

Порядок проведения ГИА:1.7.Аттестация выезжающих на российские или

международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы, на постоянное место жительства или для продолжения обучения в иностранное государство или направляемых по медицинским показаниям в лечебно-профилактические и иные учреждения в период проведения государственной (итоговой) аттестации может проводиться досрочно, но не ранее 20 апреля текущего года, в формах, установленных настоящим Положением.

Заявление досрочно подается обучающимися в свое образовательное учреждение с предъявлением документов, дающих право на досрочную аттестацию.

11

Порядок проведения ГИА (щадящий режим):

3.8. ППЭ размещаются в образовательных учреждениях.  Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проходивших обучение на дому (в последние 4 месяца или более длительный срок), в медицинских учреждениях ограниченного доступа, или по специальным медицинским показаниям, ППЭ может быть организован по месту жительства или пребывания. // В школе – в традиционной форме, со школьными комиссиями.

12

Порядок проведения ГИА:3.5.Перечень экзаменов по выбору для

каждого конкретного обучающегося устанавливается педагогическим советом на основании заявлений обучающихся. Заявление о выборе предметов на Аттестацию предоставляется обучающимся в письменной форме на имя руководителя общеобразовательного учреждения не позднее 1 февраля 2013 года.

Родители (законные представители) должны быть ознакомлены с выбором ребенка.

13

Апелляция по процедуре проведения экзаменов, о несогласии с полученными результатами. Сроки и порядок работы конфликтной комиссии

устанавливаются местным органом управления образованием и доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представителей), учителей и директоров школ не позднее, чем за 2 недели до начала государственной (итоговой) аттестации.

Апелляция о нарушении процедуры проведения ГИА выпускников 9 классов подается выпускником в письменной форме непосредственно в день проведения экзамена до выхода из ОУ-ППЭ руководителю ОУ-ППЭ.

14

Апелляция Выпускник имеет право ознакомиться со своей

работой, проверенной экзаменационной комиссией. В случае несогласия с выставленной отметкой

следует в 3-дневный срок подать апелляцию в письменной форме в территориальную конфликтную комиссию либо руководителю того ОУ, в котором обучающийся ознакомился с официальными результатами эк за мена.

Руководитель ОУ, принявший апелляцию, должен сразу же передать ее в территориальную конфликтную комиссию.

Конкретные сроки и порядок подачи и рассмотрения апелляции по результатам экзамена регулируются региональными нормативно-правовыми

документами.

Состав территориальной конфликтной подкомиссии города Невинномысска

Сизова Наталья Михайловна, Заместитель заведующего отделом образования администрации, председатель

Гребенникова Светлана Викторовна, Ведущий специалист отдела образования администрации

Кравченко Лариса Ивановна. Методист ИМДК отдела образования

16

Члены территориальной конфликтной подкомиссии: по химии  Толкачёва Татьяна Вячеславовна, учитель химии МОУ СОШ № 8 Чудный Владимир Георгиевич, учитель химии МОУ СОШ № 12

по биологии Шурупина Маргарита Григорьевн, учитель биологии МОУ гимназии

№ 9 Котлярова Галина Гавриловна. учитель биологии МОУ СОШ № 14

по физике  Омельян Татьяна Валерьевн, учитель физики МОУ СОШ № 3 Мезенцев Николай Егорович, учитель физики МОУ СОШ № 11

по истории  Пешкова Людмила Ивановна,  директор, учитель истории МОУ

СОШ № 5 Фомина Лариса Владимировна,  учитель истории МОУ СОШ № 20

17

Аттестат Выдается документ государственного образца – аттестат об

основном общем образовании. В аттестат выставляются итоговые отметки по предметам,

которые изучались выпускником в классах второй ступени общего образования.

Итоговая отметка определяется на основании годовой и экзаменационной отметки с учетом четвертных отметок, а также фактической подготовки выпускника.

Выпускникам, имеющим годовые, экзаменационные и итоговые отметки "5", выдается аттестат об основном общем образовании особого образца.

Учащиеся 9 классов, не допущенные или не прошедшие ГИА, по усмотрению родителей оставляются на повторное обучение или получают справку об обучении (через год можно пройти аттестацию в форме экстерната. Ранее проходившие ГИА сдают экзамены по тем предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные отметки.

18

Что надо подготовить к экзамену (классные руководители):

Хорошо пишущие черные гелевые ручки для каждого ученика и несколько запасных;

Тетрадные листы со штампом школы для черновиков;

Ножницы для разрезания конвертов;Широкий скотч для заклеивания

конвертов;Клей для наклеивания специальных

полосок на конверты;Справочные материалы: таблицы

квадратов натуральных чисел и орфографические словари.

19

Процедура

проведения экзамена

Порядок проведения ГИА:

3.14. Все организаторы и участники проведения экзаменов должны пройти обучение и инструктаж по нормативным правовым документам федерального и регионального уровней, процедуре и технологии проведения экзаменов.

Лица, не прошедшие обучение, не могут быть допущены к проведению экзамена.

3.16. Руководители ППЭ и организаторы несут ответственность за нарушение порядка проведения Аттестации.

21

Обеспечение информационной безопасности государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме

Документированная информацияГИА-9, требующая защиты: экзаменационные задания; экзаменационные работы; бланки протоколов протоколы предметных

комиссий о результатах экзаменов

апелляционные материалы22

Бланки

Для ГИА-2011 в новой форме не предусмотрено единообразных, обязательных для всех бланков.

В 2013 году каждый субъект РФ разрабатывает свои виды бланков в зависимости от технологии обработки экзаменационных работ.

23

Состав учителей, принимающих

участие в проведении ГИА-9 организаторы на экзамене по русскому

языку (НЕ учителя-словесники); учителя-словесники, читающие текст для

изложения (НЕ работающие с экзаменуемыми);

организаторы на экзамене по математике (НЕ учителя математики, физики, информатики);

эксперты - члены предметной комиссии по алгебре (учителя математики);

эксперты - члены предметной комиссии по русскому языку (учителя русского языка);

эксперты-наблюдателидежурные.

24

Порядок на этаже во время экзамена

Назначенные дежурные учителя (не менее двух на этаж) обеспечивают порядок на этаже во время экзамена: не допускается свободное хождение по этажу и общение экзаменуемых, выходящих из разных аудиторий в туалет.

На этаже, где проводится экзамен, и в свободных аудиториях не должны находиться учителя, родители, ученики.

25

Подготовка к проведению экзамена

Экзаменационные аудитории - на одном этаже.

Во время экзамена учащиеся должны сидеть за столами по одному.

В аудитории не должно быть плакатов, наглядных пособий, справочных данных, кроме таблицы квадратов на экзамене по алгебре и орфографических словарей на экзамене по русскому языку

В аудитории должно быть: - место для личных вещей учащихся; - место для орфографических словарей; - стол для питьевой воды и стаканчиков; - рабочее место для организатора и рядом

для эксперта –наблюдателя.26

Процедура проведения ГИА-9

Экзамен (русский, математика) проводится в том образовательном учреждении, в котором обучаются выпускники IX классов.

Учащиеся сидят за отдельным столом в аудитории по 15 человек.

Каждый учащийся обеспечивается индивидуальным комплектом с текстом экзаменационный работы и бланками для записи ответов.

27

Экзаменационные материалы поступают в школу в день проведения экзамена.

Организатор вместе с классным руководителем проверяет выпускников по спискам и выдаёт им персональные коды.

В 8.25 ч. учащиеся занимают свои места в соответствии со списком.

До 8.50 ч. учащиеся заполняют бланки и читают инструкцию.

В 8.50 организаторы вскрывают конверты с экзаменационными работами и раздают учащимся.

28

Процедура проведения ГИА-9

Организаторы в аудитории осуществляют действия, задаваемые регламентом экзамена по конкретному предмету.

В каждой школе присутствуют 2 эксперта-наблюдателя.

Проверка экзаменационных работ осуществляется централизованно краевой предметной комиссией.

29

Во время экзамена участники не вправе:1. общаться друг с другом;2. свободно перемещаться по аудитории и пункту проведения экзамена;3. пользоваться мобильными телефонами, иными средствами связи;4. электронно-вычислительной техникой и справочными материалами

30

Дополнительные материалы и оборудование, используемые на экзамене в 9-х классах

Алгебра: Справочные материалы (таблица квадратовдвузначных чисел и формулы корней квадратногоуравнения, разложения на множители квадратноготрехчлена, формулы n-го члена и суммы n первыхчленов арифметической и геометрической

прогрессий).

Русский язык: орфографический словарь.

31

Деятельность общественных наблюдателей (на общественных началах)

В качестве общественных наблюдателей могут быть аккредитованы:

работники средств массовой информации;члены родительских комитетов;члены совета школы;члены общественных объединений и

организаций;работники общеобразовательных

учреждений;представители органов законодательной

власти города.Вышеуказанные лица не могут выступать в

качестве общественных наблюдателей в ОУ – ППЭ, в которых сдают экзамен их родственники.

32

Замечания наблюдателейОпоздание учащихся на экзамен.Учащиеся общались между собой во

время экзамена.Нарушена сохранность конвертов с

экзаменационными материалами.Организаторы выходили во время

экзамена, дежурные из не заменяли.Организаторы отвечали на вопросы

учащихся по содержанию.В аудитории заходили посторонние

лица.Учителя-словесники после прочтения

изложения оставались в аудитории.Работы с изложением были вложены в

конверт в 11 часов. 33

Деятельность общественных наблюдателей

Общественный наблюдатель не вправе: вмешиваться в ход подготовки и проведения

государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов;

входить или выходить из аудитории во время проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов;

оказывать содействие или отвлекать экзаменующихся во время проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов, в том числе задавать вопросы, делать замечания;

пользоваться в аудиториях средствами мобильной связи, фото и видеоаппаратурой.

Общественный наблюдатель несет ответственность за злоупотребление своим положением в целях удовлетворения корыстной или иной личной заинтересованности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

34

Полезные сборники и сайты в ГС Интернет

www.mcko.ru – раздел «Мониторинг и диагностика», подраздел «ГИА-9»

www.fipi.ru – раздел «9 класс. Новая форма»

www.vestnik.edu.ru – экзаменационные билеты по предметам «по выбору»

ww.uztest.ruwww.edu.ege66.ru

35