一 、 本节课的学习目标 1 、 让我们欣赏颐和园的美丽景色的同时,了解...
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一 、 本节课的学习目标 1 、 让我们欣赏颐和园的美丽景色的同时,了解 颐和园 的景点布局及特点。培养我们的爱美情趣, 增强我们的民族自豪感。 2 、 学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点 描写景物的表达方法。 3 、 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。. 根据提示独立学习: 1 、默读课文画出主要景点的名称。 2 、想一想:作者是按怎样的顺序游览的, 从课文哪些地方可以看出?. 启示. 游船. 长廊. 万寿山. 佛香阁. 排云殿. 十七孔桥. 画舫. 昆明湖. 初读. 考一考:. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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一、 本节课的学习目标 1 、让我们欣赏颐和园的美丽景色的同时,了解颐和园 的景点布局及特点。培养我们的爱美情趣,增强我们的民族自豪感。 2 、学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。 3 、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
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启示
根据提示独立学习:1、默读课文画出主要景点的名称。2、想一想:作者是按怎样的顺序游览的,从课文哪些地方可以看出?
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游船
万寿山佛香阁
排云殿
十七孔桥
昆明湖
长廊画舫
初读
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启示
考一考:1 、( )颐和园的( ),( )( ),就( )有名的( );2、( )长廊,就( )( )脚下,( )万寿山;3、从万寿山( ),就是( )。
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请你选择感兴趣的景点,寻找合作伙伴,做以下准备工作:1、抓住重点词句,仔细品读相关内容,体会景点特色及课文写景状物的叙述顺序。2、有疑问的地方讨论解决或请教老师。3、融情于景,感情朗读,最好能背诵。
抓住重点 品读课文
布局图
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这条长廊有 700多米长,分成 273间,犹如…彩绘文字
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文字
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文字
这条长廊有七百多米长,分成 237 间。这一句 运用( )的方法,突出了长廊的( )特点。
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每一间的横槛上( )有五彩的画,画着人物、花草、风景( )幅画没有( )两幅是相同的。长廊两旁( )了花木,这一种花还没谢,那一种()开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人( )。彩绘
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万寿山排云殿佛香阁
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佛香阁排云殿
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排云殿
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葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
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正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1、文段中,( )是一个比喻句。它把( )比喻成( );把( )比作( )。2、文段中画线部分在写法上的特点:通过( )描写,反衬出昆明湖的( )。
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十七孔桥 各式 文字
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各式
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招聘启示 颐和园位于北京西北郊,始建于清代。是世界上建筑面积最大的古代皇家园林。那里依山傍水、景色秀丽,是中外游客向往的旅游胜地。为更好的宣传、推广这一园林艺术的瑰宝,现诚聘导游员数名,待遇从优。条件如下:一、熟悉颐和园主要景点的布局及特色。二、能根据景点特色和相关资料,编制出生动形象的解说词。三、解说时声情并茂,引人入胜。
初读
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长廊 昆明湖万寿山
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长廊
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万寿山
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昆明湖
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游船
十七孔桥
万寿山佛香阁
排云殿
昆明湖
长廊画舫
招聘会
山顶
山下
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文字
《颐和园》按照( )的顺序记叙,写了( )、( )、( )的景色,表达了作者的( )。
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布局
2 、昆明湖这一段重点写了( ):小狮子的形态各异让你想到了( )。 3 、颐和园到处有( ),说也说不尽,希望你有机会去( )。
1、万寿山这段的写作顺序是先( ),再( ),按照( )的顺序写得。
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布局
激情释放:我要学习《颐和园》的写法,记一次游览活动!