放課後·林剛司1701030.qxp 新素数0828 2018/02/07 … · 2018-02-07 · 3 tim vicary著...

放課後·林剛司1701030.qxp_新素数0828 2018/02/07 15:44 ページ 1

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Tim Vicary 著 White Death 23 頁　

Richard Macandrew 著Inspector Logan 113 頁


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Marjorie Weinman Sharmat 著Craig Sharmat 著Nate the Great 54 頁

William Shakespeare 著Romeo and Juliet 68 頁


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Louis Sachar 著Sideways Stories From Way-side School 74 頁

Genevieve Kocienda 著Only in America 111 頁


6

Louisa M. Alcott 著Little Women 32 頁

Elaine O’Reilly 著Project Omega 42 頁


はじめに‥‥‥8

第１章　　気楽に手に取って読み浸ろう！‥‥‥12

第２章　　S 先生のこと―英語教師と多読‥‥‥139

第３章　　上級を目指す英語学習法‥‥‥144

第４章　　文法訳読法と文学作品を用いた英語授業（英語学

習）の再考‥‥‥149

第５章　　自分だけの英語の世界をつくろう‥‥‥174

第６章　　英語「4 技能」を測る大学入試‥‥‥177

第７章　　16 歳の単身渡米‥‥‥185

第８章　　アメリカでよく読まれている児童書‥‥‥201

あとがき‥‥‥212

参考文献‥‥‥221

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c o n t e n t


———はじめに

本書では、中学、高校生の現役学習者から、英語に再挑戦

している社会人まで、無理なく、楽しく読める英書を紹介し

ます。ただのガイドブックではなく、英書をどのように読ん

で行けばいいか、そして実際に英語で会話や作文をする際

に、英書の中で出会った英語表現や語句をどのように活用

していけばいいかというヒントもお話ししたいと思ってい

ます。

これまで学校で、全ての単語を調べ、文法的に分析しなが

ら、日本語に訳す（文法訳読式）という英語の勉強しかして

いない人は、いきなり数百ページもあるペーパーバックに

挑戦しようとしても、数ページでギブアップしてしまうか

もしれません。

私は文法訳読式を全否定するつもりはありません。むし

ろ学校でそのように丁寧にゆっくり勉強した経験は大切に

してもらいたいと思います（このことについては章をあら

ためて詳述します）。しかし、学校でしっかりと文法訳読の

授業を受けたら、その後は（あるいはそれと並行して）とに

かくどんどん読んでいくしかありません。たくさん読んで、

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たくさんの英文に出会うことによって初めて、語感は身に

つくのです。語感が身につくと、いちいち頭の中で日本語に

訳さなくても英文がスラスラ頭の中に入ってくるようにな

ります。読めば読むほど、読むスピードは上がり、語彙（ご

い）力も身に付き、英語の回路が頭の中に構築されます。英

語の回路が頭の中に出来てくると、英語を「話す」力も当然

大きく向上します。

ペーパーバックに入る前段階として Leveled Readers

(LR：英語を母語とする児童向けの学習用絵本)や Graded

Readers (GR：英語学習者向けに書かれた段階別読み物) 、そ

してネイティブ向けの児童書などをたくさん読むとよいで

しょう。そしてゆくゆくはペーパーバックを読めるように

なっていただきたいと願っています。

〈英語読書のヒント〉

１．自分の英語力よりもはるかにやさしい英語で書かれた

本を選ぶ。

２．最初の２～３ページを読んで面白くない（or 理解でき

ない）と思えば、読んでいる途中であってもやめ

る。

３．原則として、辞書は引かない（辞書を引かなくても読め

9

はじめに


る本を選ぶ）。わからないところは飛ばして読んでも、後で

意味がつながってくるものです。それでもどうしても気に

なる単語があれば、1 ページにつき 1、2 回までは辞書を引

いてもよい、などと自分で約束事を作ってみる。

本書では英語の難易度の目安を、星印（★）で表します。

Harry Potter が星 8 つくらいです。まずは、★１つのレベル

から読み始めてください。

本書で紹介している本を全て読んだ方は、さらに「上級」

を目指しましょう。詳しくは、本書第３章「上級を目指す英

語学習法」、第４章「文法訳読法と文学作品を用いた英語授

業（英語学習）の再考」をお読みください。

本書の第１章は、『朝日ウイークリー』において著者が

2015 年 4 月～2017 年 4 月に連載執筆した「放課後ブック

クラブ　辞書なしで読もう！」に加筆修正したものです。

『朝日ウイークリー』（Asahi Weekly）は朝日新聞社が発行す

る週刊の英和新聞です。英語の新聞といっても、ほとんどの

記事に日本語のヒントや解説がついているので、辞書を引

く手間もはぶけ、電車の中でも気軽に読むことができます。

『朝日ウイークリー』には、英語の勉強や学校の授業で役立

つ記事が満載です。「朝日コネクト」で英文音声や動画を提

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供画像認識アプリ「朝日コネクト」を利用すれば、スマホや

タブレットで一部のコラムや記事を英文音声や動画ととも

に楽しめます。「全ページを読んでやろう！」と気負う必要

はありません。気に入った記事や読みたいと思うストーリ

ーから読んでいけばいいのです。

本書の第４章「文法訳読法と文学作品を用いた英語授業

（英語学習）の再考」は、筆者が『埼玉大学教養学部リベラ

ル・アーツ叢書別冊 2　仁科弘之教授退職記念論文集』

（2017 年 2 月）に寄稿した拙論を修正加筆したものです。

なお、本文中の人名はすべて敬称略としました。ご了承くだ

さい。

11

はじめに


———第１章　　気楽に手に取って読み浸ろう！

「はじめに」にも書きましたが、まずは自分の英語力より

もはるかにやさしい英語で書かれた本を選んでみましょ

う。最初のページをサッと読んでみて、読めそうなら、その

まま読み進めてください。２～３ページ読んで面白くない

と思えば、読んでいる途中であってもやめて、別の本を選ん

で読んでもいいでしょう。

読書中に辞書は引かない（辞書を引かなくても読める本

を選ぶ）というのが原則ですが、どうしても気になる単語が

あれば、1 ページにつき 1、2 回までは辞書を引いてもよい、

などと自分で制限してみるとか、いちおう最後まで読んで

みて、それでも気になる単語があれば辞書で調べてみる、と

いうのもいいでしょう。

本書で紹介する英書には、★印でレベル（難易度）を表示

してみました。「★１つ」（★☆☆☆☆☆☆☆☆☆と表示され

ています）のものは、中学英語を習得している方なら難なく

読めますし、現役の中学生なら、平均的な 2 年生くらいの生

徒さんなら、何とか読めると思います。中学英語をザッと復

習してから「★１つ」を読み始めるというのも 1 つの手です

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し、現役中学生は学校のお勉強と並行して、どんどん読んで

いってください。

多読を始める際に、何から始めればいいのか、というご質

問をよく受けます。英語学習者用の段階別読み物 (Graded

Readers = GR)、または英語を母語とする児童向けの学習絵

本（Leveled Readers = LR）をお勧めします。これらは難易度

別に分かれていますので、実際に最初の 1、2 ページを読ん

でみて、自分の英語力に合ったものから始め、少しずつ難易

度を上げていくといいでしょう。

さて、本書で最初にご紹介するのは、Oxford Reading Tree

です。これは、イギリスの約 80％以上の小学校で採用され

ている English（いわゆる「国語」）の教科書です。中でも人

気がある Kipper シリーズを紹介します。これは、Kipper 少

年の家族を中心に、日常生活や兄姉との冒険が描かれてお

り、必ず何かしらの「オチ」があります。難易度は Level 1

から 9 までレベル分けされ、頻繁に使う表現が繰り返し登

場するため、辞書を使わずに読み進めても自然に単語や表

現の使い方が文脈とイラストから理解でき、頭に残ります。

Kipper の家庭が中心になるため、イギリスの家庭生活、学校

生活、そして日常会話を存分に学ぶことができます。イギリ

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第１章　気楽に手に取って読み浸ろう！


スの文化にも触れることができますが、今回は、日本のこと

を扱ったものを 2 冊紹介します。

Holiday in Japan著者：Roderick Hunt

出版社：Oxford University Press

レベル：★☆☆☆☆☆☆☆☆☆

Dad が出張で日本に行くことになりました。Gran (お祖母

ちゃん)が家族分の旅費を出してくれることになり、家族全

員で日本へ旅行することになりました。成田空港で彼らを

迎え入れてくれたのは山田さん一家でした。英語では、Mr.

Yamada met them at the airport. His wife Yoko and daughter

Rio were with them. (P.5)と簡単に表現できることがわかり

ます。

彼らの初めての日本観光が始まります。Yoko が”It is the

oldest temple in Tokyo” (P.12)と紹介しているところから、

彼らは浅草寺にやって来たことがわかります。さらに、

Paper lanterns hung at the entrance. (P.13)という文が続き、

日本の事物をこのように簡単な英語を使って説明する方法

を学ぶことができます。他にも、The mountain was capped

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with snow. (P.22) “It is an active volcano,”said Dad. (P.23)と

いうやり取りから、皆さんは何のことを話しているか、おわ

かりになりますね。

さて、Kipper はどこへ行っても人気があります。観光地で

Kipper 一家は道に迷うのですが、そのとき、小学生たちが

Kipper の周りに集まってきます。They were excited about

Kipper’s fair hair. (P.17) fair hair は「金髪」のことです。こ

の後に紹介する本のタイトルが The Fair-haired Samurai で

す。これは Kipper 君のことを指していることがわかります。

ちなみに fair skin というと「白い肌」という意味になりま

す。

The Fair-haired Samurai著者：Roderick Hunt


レベル：★☆☆☆☆☆☆☆☆☆

Kipper は合気道を習い始めました。師範の Kenji が合気道

について説明します。

“Aikido is a way of feeling,” Kenji told them. “You don’t need

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to be strong to defend yourself. Instead, you learn to turn

other people’s trength against them. Aikido shows you that

strength comes from inside you.” (P.2)

“We will learn the moves slowly at first”“The idea is to use

your opponent’s attack to your advantage.” (P.5)

先に紹介した Holiday in Japan 同様、日本の事物を易しい

英語で説明する際のヒントが、本書でも随所に見られます。

Kipper は、合気道の Kenji 先生に、家族で日本旅行した際

に取った写真アルバムを見せようと思い付き、部屋で準備

をしていたところ、As Kipper picked up the album, the key

began to glow. (P.6) 「鍵が光りはじめた」というのは、この

シリーズをずっと読み続けている人にとってはお馴染み

の、Kipper 兄弟が持つ不思議な鍵（magic key）のことを指

しています。この key が光りはじめると、Kipper 兄弟達は

（時には愛犬の Floppy も）自然と（タイムマシーンを使って

いるかのように）古今東西への adventure が始まってしま

い、気が付いたら彼らは異国や異次元の世界に迷いこんで

いるのです。

Kipper が辿り着いたのは、江戸時代の日本、京都二条城で

す。そこで思いがけず Kipper は合気道の技を使う機会に遭

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遇します。さて、Kipper 達が adventure に出かける際には

magic key をしっかり持って出かけるので、また magic key

が光ると帰宅することができるのですが、今回は key を持

たずに冒険に出て来てしまいました。Kipper は無事帰宅で

きるのでしょうか…

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Red Roses

著者：Christine Lindop


レベル：★☆☆☆☆☆☆☆☆☆　　

語数：1,700 語

これは、Oxford Bookworms シリーズの中の 1 冊です。Ox-

ford Bookworms シリーズは世界中でよく読まれている GR

です。Starter （基本 250 語レベル）から Stage 6 （2500 語

レベル）の 7 段階に分かれています。本書は Starter のレベ

ルに分類されています。

Anna という女性は、いつもバラを持ってアパートにやっ

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てくる Will という男性が気になります。‘Who is he?’ she

thinks. ‘Does he live in the building? Who are the roses for?

His wife? His girlfriend? His mother?’ （p.4）

Will も、いつもギターを抱えている Anna を見て、気にな

っています。Will is walking along the street, when he sees a

young woman with a guitar. （p.3）

Anna は女友達の Vicki とドライブしているときも、Vicki

との会話は上の空で、あのバラを抱えた男性のことばかり

考えてしまいます。‘Well, I’m thinking about a bunch of

roses,’ says Anna.‘And a man.’ （p.5）

二人はすれ違ってばかりでなかなか会えないのですが、

後日、ひょんなことから再会することに…という love story

です。

一文が短くすっきりしており、中学で習う単語のみで構

成されている上、次の展開が楽しみになるようなストーリ

ーです。　

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The Wizard of Oz

著者：L. Frank Baum


レベル：★★☆☆☆☆☆☆☆☆

語数：5,440 語

引き続き、Oxford Bookworms Library シリーズの中から

ご紹介したいと思います。この The Wizard of Oz は、同シリ

ーズの中の Stage 1 というレベルで、先に紹介した RedRoses（レベルは Starter）よりも少し難しくなります。中学

3 年間の英語学習を終えた人なら難なく読めると思います。

複雑な構文や難しい単語は使われておらず、一文が短くす

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っきりしています。

Oxford Bookworms Library シリーズの多くの本には、ス

トーリーを完全収録したオーディオ CD も付くようになり

ましたので、CD もぜひ入手し、聞いてみてください。

The Wizard of Oz は、アメリカの作家フランク・ボームの

『オズの魔法使い』です。日本語にも翻訳されている有名な

児童書です。同作品を易しく書き変えた（retold）ものが本

書で、中学英語を勉強し終わった人であればスラスラ読め

ると思います。

Dorothy lived in a small house in Kansas, with Uncle Henry,

Aunt Em, and a little black dog called Toto. （p.1）

カンザス州の小さな家で叔父、叔母、飼い犬の Toto と暮

らす Dorothy は、ある日、cyclone に家ごと巻き込まれます。

家は空高く飛ばされ、the country of Oz へと運ばれてしまい

ます。

そこで、Dorothy は the Witch of the North に出会います。

Dorothy は、カンザスに帰るにはどうしたらいいのか尋ねる

と、the Witch of the North はこう答えます；

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‘Go and see the Wizard of Oz. He’s a good wizard, and perhaps

he can help you. It ’s a long way, and you must walk there. I

can’t go with you, but I can give you my kiss.’ （p.6）

こうして Dorothy は飼い犬の Toto を連れて the Wizard

of Oz のいる the Emerald City へ向かいます。その道中で

Dorothy は、Scarecrow、Tin Man、Cowardly Lion と出会い、

それぞれが問題を抱えていることを知り、旅を共にします。

彼らは無事に the Emerald City に辿り着き、the Wizard of

Oz に会うことができるでしょうか。そして Dorothy は

Uncle Henry と Aunt Em が待っているカンザスに帰ること

ができるでしょうか…

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White Death

Tim Vicary 著　


レベル：★★☆☆☆☆☆☆☆☆

語数：6,600 語

Anna Harland という 50 代半ばのイギリス人女性が刑務

所の前に立っています。彼女の 19 歳になる娘 Sarah Har-

land が逮捕され、牢屋に入っています。Sarah に面会するた

めに、母 Anna は刑務所を訪れたのです。なぜ Sarah は牢屋

に入れられたのでしょうか。

Sarah はボーイフレンドの Hassan と旅行をしており、空

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