Государственное бюджетное образовательное Государственное бюджетное образовательное учреждениеучреждение

высшего профессионального образованиявысшего профессионального образования«Нижегородская государственная медицинская «Нижегородская государственная медицинская

академия» академия» Министерства здравоохранения Российской Министерства здравоохранения Российской

ФедерацииФедерации

Итоги работы Итоги работы государственных государственных аттестационных аттестационных

комиссий по выпуску комиссий по выпуску врачейврачей

декан лечебного факультета,декан лечебного факультета,профессор А.Н. Кузнецовпрофессор А.Н. Кузнецов

Нижний НовгородНижний Новгород4 октября 2013 год4 октября 2013 год

Итоговая государственная аттестация Итоговая государственная аттестация выпускников 2013выпускников 2013

• проведена в соответствии с положением, утвержденным приказом Министерства Образования Российской Федерации № 1155 от № 1155 от 25.03.03 г.25.03.03 г. и действующим государственным образовательным стандартом;

• для проведения ИГА выпускников приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации № 317 от 27.05.2013 г. № 317 от 27.05.2013 г. и приказом ректора НижГМА № 97 от 27.05.2013 г. № 97 от 27.05.2013 г. утверждены председатели государственных аттестационных комиссий по специальностям:

Председатели государственных Председатели государственных аттестационных комиссий:аттестационных комиссий:

• «Лечебное дело» «Лечебное дело» - Андрюхин В.И.Андрюхин В.И., д.м.н., профессор, заведующий кафедрой внутренних болезней, начальник факультета № 2 Федерального государственного казенного учреждения высшего профессионального образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород);

• «Педиатрия» «Педиатрия» - Карпович Е.И.Карпович Е.И., д.м.н., заведующая отделом нейрофизиологии ГБОУЗ НО «Нижегородская областная детская клиническая больница»;

• «Медико-профилактическое дело«Медико-профилактическое дело» » - Пискарев Ю.Г.Пискарев Ю.Г., начальник кафедры военной гигиены и эпидемиологии Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород);

Председатели государственных Председатели государственных аттестационных комиссий:аттестационных комиссий:

• «Стоматология»«Стоматология» - Круглов В.Е.Круглов В.Е., заслуженный врач РФ, главный врач государственного автономного учреждения здравоохранения Нижегородской области «Областная стоматологическая поликлиника»;

• «Фармация»«Фармация» - Мурашова Н.Ю.Мурашова Н.Ю., к.ф.н., региональный менеджер программ в области здравоохранения ЗАО «Глаксосмит кляин трейдинг»;

• «Сестринское дело»«Сестринское дело» - Подушкина И.В.Подушкина И.В., д.м.н., заведующая кафедрой восстановительной медицины с курсом неврологии и психиатрии Федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Институт ФСБ России» (г. Н.Новгород).

Приказом ректора НижГМА № 5 от 14 № 5 от 14 января 2013 г. января 2013 г. утверждены составы государственных аттестационных комиссий по выпуску врачей по каждой специальности.

Состав Государственной Состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по аттестационной комиссии (ГАК) по специальности «Лечебное дело» специальности «Лечебное дело»

(по согласованию):(по согласованию):Першина Н.К. Першина Н.К. – главный специалист-терапевт

Министерства здравоохранения Нижегородской области;

Разумовский Н.К. Разумовский Н.К. – главный специалист-хирург Министерства здравоохранения Нижегородской области;

Мануйленко О.В. Мануйленко О.В. – главный специалист-акушер-гинеколог Министерства здравоохранения Нижегородской области.

Состав Государственной Состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по аттестационной комиссии (ГАК) по

специальности «Педиатрия»:специальности «Педиатрия»:(по согласованию):(по согласованию):

Расстригина М.А. Расстригина М.А. – главный специалист-педиатр Министерства здравоохранения Нижегородской области;Кисель Н.В. Кисель Н.В. – главный врач ДГБ № 1;Кадников О.Ю. Кадников О.Ю. – главный врач ОДБ.

Состав Государственной аттестационной Состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по специальности комиссии (ГАК) по специальности

«Медико-профилактическое дело»:«Медико-профилактическое дело»:(по согласованию):(по согласованию):

Петров Е.Ю. Петров Е.Ю. – к.м.н., руководитель управления Роспотребнадзора по Нижегородской области;

Осипова Т.В. Осипова Т.В. – главный врач ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» по Нижегородской области;

Княгина О.Н. Княгина О.Н. – к.м.н., главный эпидемиолог Нижегородской области;

Балавин А.А. Балавин А.А. – генеральный директор федерального унитарного дезинфекционного предприятия «Профилактика» МЗ РФ;

Быков В.А. Быков В.А. – ведущий специалист ТУ Роспотребнадзора.

Состав Государственной Состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по аттестационной комиссии (ГАК) по

специальности «Фармация»специальности «Фармация» (по согласованию): (по согласованию):

Запорожская Л.И. Запорожская Л.И. – директор RMBC-Поволжье;Спицкая И.В. Спицкая И.В. – к.ф.н., директор НОЦКЛС;Александрина Н.В. Александрина Н.В. – директор департамента

группы компаний «Аптека района»;Панкрашкина Т.Н. Панкрашкина Т.Н. – начальник отдела

льготного лекарственного обеспечения ГП НО НОФ.

Состав Государственной аттестационной Состав Государственной аттестационной комиссии (ГАК) по специальности комиссии (ГАК) по специальности

«Сестринское дело» (по согласованию):«Сестринское дело» (по согласованию):

Строкина Т.А. Строкина Т.А. – главная медицинская сестра ОКБ им. Н.А. Семашко;

Полянская Т.А. Полянская Т.А. - президент Нижегородской профессиональной ассоциации медицинских сестер.

Не допущены к ИГА в связи с академической задолжностью:•на лечебном факультете студентка А.П. Суворова, •на факультете высшего сестринского образования – М.С. Берлизова.

Итоговая государственная Итоговая государственная аттестация выпускников 2013аттестация выпускников 2013

проходила в три этапа:проходила в три этапа:11 - проверка уровня освоения практических умений;22 - проверка уровня теоретической подготовленности студентов путем проведениятестового экзамена;33 - оценка умений решать конкретные профессиональные задачи в ходе собеседования в рамках соответствующих специальностям междисциплинарных экзаменов.

Первые два этапа предусматривали оценку зачет/не зачет.

Все студенты эти этапы преодолели.

Проверка уровня освоения Проверка уровня освоения практических уменийпрактических умений

Оценка практических умений ориентирована на требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и проведена в соответствии с "Перечнями практических навыков и умений", составленными на выпускающих кафедрах.

Проверка уровня теоретической Проверка уровня теоретической подготовленности студентов путем подготовленности студентов путем

проведения проведения тестового экзаменатестового экзаменаАттестационное тестирование на лечебном,

медико-профилактическом, фармацевтическом и факультете высшего сестринского образования проводилось в письменном виде.

На педиатрическом факультете педиатрическом факультете тестирование впервыевпервые проводилось на компьютерной основе.

Результаты тестирования в 2013 Результаты тестирования в 2013 г.г.

Третий этап ИГАТретий этап ИГА – –

Этап итогового собеседования по ситуационным задачам

Итоговая государственная Итоговая государственная аттестация выпускников 2013аттестация выпускников 2013

Защита курсовых работ

Результаты итогового собеседования Результаты итогового собеседования по ситуационным задачам в 2013 гпо ситуационным задачам в 2013 г

Результаты итогового собеседования Результаты итогового собеседования по ситуационным задачам по ситуационным задачам

в 2012 г. и в 2013 гв 2012 г. и в 2013 г

2013201320122012

Средний балл выпускников по Средний балл выпускников по результатам итогового собеседования результатам итогового собеседования

в 2012 г. и в 2013 г.в 2012 г. и в 2013 г.

Недостатки в знаниях и практических Недостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академиипо специальности «Лечебное дело» по специальности «Лечебное дело»

•недостаточное знание отдельными студентами вопросов онкогинекологии, методов лечения грыж, современных методов диагностики и лечения деструктивного панкреатита, диетотерапии основных внутренних болезней; •отдельные студенты испытывают затруднения в вопросах диагностики и тактики ведения больных с тромбоэмболией легочной артерии, при дифференциальной диагностике заболеваний инфекционного и неинфекционного генеза; •некоторые студенты недостаточно ориентированы в фармакологических названиях и особенностях написания рецептурных форм.

Недостатки в знаниях и практических Недостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии

по специальности «Педиатрия» по специальности «Педиатрия» •при решении ситуационных задач ряд студентов демонстрирует недостаточные знания по внебольничной пневмонии, кардиомиопатиям, по лечению острых кишечных инфекций бактериальной этиологии у детей; •недостаточное владение медицинской терминологией;• недостаточное знание фармакотерапии при различных заболеваниях у детей, по вопросам использования противотуберкулезных препаратов, по вопросам показаний к оперативному лечению при отдельных хирургических ситуаций у детей; •отдельные студенты недостаточно ориентируются в вопросах организации ЭВН и правилах выдачи листков нетрудоспособности.

Недостатки в знаниях и практических Недостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии

по специальности «Медико-профилактическое дело» по специальности «Медико-профилактическое дело»

Выпускники недостаточно свободно ориентируются в вопросах практической деятельности специалиста Роспотребнадзора Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Недостатки в знаниях и практических Недостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академиипо специальности «Стоматология» по специальности «Стоматология»

•недостаточные знания предраковых заболеваний СОПР и красной каймы губ; •вопросов по методам диагностики и ортопедического лечения патологической стираемости; •вопросов топографической анатомии при оперативных вмешательствах по поводу новообразований слюнных желез и врожденных кист шеи; •отслеживания связи общесоматической патологии с заболеваниями полости рта у детей.

Недостатки в знаниях и практических Недостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии

по специальности «Фармация» по специальности «Фармация»

Недостаточный уровень умений работы на контрольно-аналитических приборах (ИК-, UF-Vis-спектрофотометрах, газожидкостном хроматографе) и по организации технологических процессов по изготовлению лекарственных средств.

Недостатки в знаниях и практических Недостатки в знаниях и практических умениях у выпускников академииумениях у выпускников академии

по специальности «Сестринское дело» по специальности «Сестринское дело»

Затруднения при решении ситуационных задач по правилам выдачи и оформления листков нетрудоспособности.

Устранение выявленных Устранение выявленных недостатковнедостатков

Было указано на необходимость большего внимания на освещение отдельных вопросов в лекциях и на практических занятиях, подготовку соответствующих учебных пособий.

Дипломы с отличиемДипломы с отличием

В целом по академии 67 (10,6 %)

Дипломы с отличием (%)Дипломы с отличием (%)

Дипломы с отличием в сравнении Дипломы с отличием в сравнении с 2012 г. (абсолютное количество)с 2012 г. (абсолютное количество)

СпециальностьСпециальность 20122012 20132013Лечебное дело 31 4343Педиатрия 9 66Медико-профилактическое дело 1 22

Стоматология 8 99Фармация 8 55Сестринское дело 0 22ВсегоВсего 57 (9,8 %) 67 (10,6 %)67 (10,6 %)

Уровень подготовки выпускников 2013 года, как в практическом, так и в теоретическом плане соответствуетсоответствует Государственному образовательному стандарту.

Благодарю за Благодарю за внимание!внимание!